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交代文章背景权威发布_七言陈毅诗一句(2024年11月精准访谈)

内容来源：百业图库所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

交代文章背景

市级一等奖语文说课稿《记承天寺夜游》尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的题目是《记承天寺夜游》。我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学方法、教学过程和效果反思等方面进行介绍。一、教材分析《记承天寺夜游》是部编版初中语文八年级上册第三单元的一篇文言文。这篇文章是苏轼在被贬黄州期间写的一篇小品文，全文仅80多个字，但运用了记叙、描写和议论等多种表达方式。文章起笔交代了夜游承天寺的缘由，中间描写了所见的美景，结尾抒发了内心的感慨。苏轼通过独特的手法创造了一个清冷皎洁的艺术世界，表达了他作为“闲人”的独特思想感情。二、学情分析学生在学习这篇文章时，可能会对文言文的翻译和苏轼的思想感情有一定的难度。因此，在教学过程中，需要注重学生的阅读体验和理解能力。三、教学目标知识目标：掌握文言文的翻译方法，理解文章的主旨。能力目标：培养学生的阅读能力和文言文鉴赏能力。情感目标：感受苏轼的浪漫情怀和文学魅力。四、教学方法朗读法：通过朗读来感受文言文的韵味和苏轼的情感。讨论法：引导学生进行小组讨论，深入理解文章内容。情境教学法：通过创设情境，帮助学生更好地理解文章背景和人物情感。五、教学过程导入新课：通过提问或讨论导入新课，激发学生的学习兴趣。朗读课文：指导学生朗读课文，注意停顿和语气。理解文意：通过小组讨论和情境教学，帮助学生理解文言文的翻译和文章的主旨。拓展延伸：引导学生进行相关知识的拓展和延伸，加深对文章的理解。课堂小结：总结本节课的学习内容和方法，布置课后作业。六、效果反思通过本节课的教学，学生能够较好地掌握文言文的翻译方法和文章的主旨，对苏轼的思想感情有了更深入的理解。同时，通过朗读法和情境教学法，学生的阅读能力和文言文鉴赏能力得到了提高。在今后的教学中，还需要继续关注学生的学习体验和理解能力，不断优化教学方法和过程。

如何精读一篇文章？四个步骤教你搞定！精读一篇文章其实没那么难，只要掌握几个关键步骤，你也能轻松搞定！无论你是哪个年龄段的学习者，还是对某个话题感兴趣，下面这些方法都能帮你更好地理解文章。第一步：确定文章是否适合你 𐟎斥…ˆ，你得问问自己，这篇文章是不是你感兴趣的？如果一篇文章有接近一半的内容你都不懂，那说明难度有点高，可能需要降低难度。兴趣和难度是两个重要的考量因素。第二步：通读文章，了解大意 𐟓š 接下来，快速浏览整篇文章，了解大致意思。遇到不懂的单词就标注出来，然后查查词义和基本用法。这样能帮助你更好地理解文章。第三步：理解文章结构 𐟏›️ 一篇新闻稿通常有固定的结构，比如第一段通常是背景介绍，交代清楚what, who, where, when这些基本信息。接下来的部分会详细介绍产品的特点、推出后的变化、普通人和专业人士的认知以及茅台酒厂的创新。阅读时，找到每个部分的主体，这样能更好地理解文章结构。第四步：复述和总结 𐟓 如果你有时间，可以尝试口头或者笔头复述文章内容，甚至可以画个思维导图来提炼逻辑思维能力。这样不仅能加深理解，还能帮助你更好地记住文章内容。通过这几个步骤，你就能更好地精读一篇文章啦！试试看吧！

小升初阅读理解必考题型详解！ 𐟓š今天我们来看看小升初常考的阅读理解题型，特别是环境描写的部分！ 𐟌𓧎異ƒ描写通常具体描绘了某个地方的景色，营造出一种特定的气氛，奠定了文章的情感基调。它还能烘托人物的思想感情，表现人物的特点，为下文埋伏笔、做铺垫，暗示文章的主旨。 𐟔在解答这类题目时，我们需要关注以下几点：文章是否以环境描写为线索环境描写是否揭示了文章的主题或中心思想环境描写是否交代了文章发生的背景、时间、地点环境描写是否有多层含义环境描写是否运用了修辞手法环境描写是否暗示了文章主人公的品质 𐟒᥸Œ望这些小技巧能帮助你在阅读理解中取得更好的成绩！

雅思大作文批改及提分建议许多准备雅思考试的同学常常会有以下困惑：为什么我的雅思作文分数总是上不去？分数到底是怎么扣的呢？如何有效提升雅思作文的分数？今天，我们正好改到了一篇作文，下面我们一起来分析一下吧𐟧 [樱花]本文得分5⃣️ （本文在任务完成情况、衔接、词汇和语法四个方面的得分分别为：5、6、5、5） 𐟓Ž任务完成情况：得分5⃣️ 这篇文章在任务完成方面虽然有一些跑题现象，但总体上还是回应了题目要求。题目要求讨论动物园是否应该关闭，文章首段介绍了讨论背景，第二段讨论了动物园对野生动物的保护，第三段讨论了野生动物在动物园受苦的现象，第四段表明了作者的观点“动物园拯救了野生动物”。虽然内容上有所回应，但理解不够到位，缺少清晰的概括，论述也不够充分和全面。 𐟓Ž结构：得分6⃣️ 文章的结构基本清晰，第一段交代背景，主体从两个方面进行讨论，然后结尾提出自己鲜明的立场，符合基本构架。 𐟓Ž词汇：得分5⃣️ 词汇使用基本恰当，但在拼写和构词上出现了一些明显错误。 𐟓Ž语法：得分5⃣️ 文章既有简单句也有复杂句，但复杂句存在错误，标点也有误用。此外，还有一些写作禁忌语需要注意规避𐟚늊希望这些分析能帮助同学们更好地提升雅思作文的分数！

记叙文开头中间结尾段作用解析 ○ 开头作用答题公式 ● 设置悬念式：开头通过（具体内容）设置悬念，引起读者的好奇心，吸引读者继续阅读，为下文（情节内容）埋下伏笔。 ● 交代背景式：文章开头交代了（时间、地点、人物、事件背景），为下文故事的展开提供了背景信息，使读者能够更好地理解故事发生的情境。 ● 奠定情感基调式：开头（具体的语句、氛围描写）奠定了（如欢快、悲伤、紧张等）情感基调，让读者从一开始就感受到文章的情绪氛围，暗示了故事的发展方向。 ○ 中间作用答题公式 ● 情节发展：中间部分通过（具体事件）推动了情节的发展，使得故事从（之前的情节状态）发展到（之后的情节状态），这一过程中（主要人物）经历了（事件变化），是故事的核心内容所在。 ● 细节描写：在中间段落，作者运用（外貌、语言、动作、心理等）细节描写，通过描写（具体细节），生动形象地展现了（人物性格、场景特点等），使读者能够更加真切地感受故事。 ○ 结尾作用答题公式 ● 升华主题式：结尾通过（具体内容，如事件结果、人物话语等）升华了文章的主题，将主题从（原本较浅层次的意义）提升到（深层次的人生哲理、情感、价值观等），使读者在阅读结束后能够获得更深刻的思考。 ● 照应开头式：结尾（具体语句）与开头（相应语句）相互照应，开头提到（相关内容），结尾又回到（与之呼应的内容），使文章结构严谨，形成一个完整的闭环，给人以圆满的感觉。 ● 留下回味空间式：结尾以（含蓄的场景、耐人寻味的话语等）结束，留下了广阔的想象空间，让读者在读完文章后，能够对（人物的未来、事件的后续发展等）进行回味和思考。 #阅读理解# #语文阅读理解##语文# #语文阅读理解#

如何写一篇吸引人的小学叙事作文？𐟓š ### 一、开头：吸引读者，交代背景𐟌Ÿ 一个有趣的开头能立刻吸引读者的注意力。你可以提出一个问题，或者描述一个生动的场景。别忘了简要介绍时间、地点和人物，这样读者就能更好地理解你的故事背景。二、中间：详细叙述事件𐟕𐯸 起因：首先，要清晰地讲述事件的起因。这可以是某个特定的触发事件，或者一系列事件的连锁反应。别忘了描述你的感受和思考，这样读者能更好地理解你的心情和想法。发展：接下来，详细描述事件的经过。这包括你和相关人物的行动、对话和互动。使用生动的语言，让读者仿佛身临其境。加入对话，可以让故事更加生动有趣。高潮：讲述最精彩、最紧张的部分。这里可以使用一些修辞手法，比如比喻、夸张等，来增强表达效果。让读者感受到你的紧张和兴奋。三、结尾：总结事件，表达感悟𐟌ˆ 在结尾部分，简述事件的结局，分享你在这个过程中获得的成功或失败的体验。表达你在事件中的收获和感悟，这样读者也能从中获得一些启示。四、注意事项⚠️ 保持真实：虽然可以适当加入一些想象，但整体上要保持真实。语言简洁明了：避免使用复杂的词汇，让读者更容易理解。注意段落划分：合理的段落划分可以让文章更加清晰易读。

𐟓˜ 文章标题的七大作用揭秘！ 𐟓Œ 文章标题，不仅是文章的门面，更承载着多重意义。让我们一起探索它的神秘面纱吧！ 1️⃣ 𐟒ᠤ𚤤𛣦–‡章核心内容，揭示主旨。标题往往是对文章核心内容的概括，让读者一目了然。 2️⃣ 𐟌𓠤𚤤𛣦•…事背景，渲染氛围。通过标题，我们可以感受到故事发生的时代背景和环境氛围。 3️⃣ 𐟔— 点明文章线索，指引阅读。标题有时是文章行文的线索，引导读者跟随作者的思路。 4️⃣ 𐟎蠧ᮥ写对象，奠定情感基调。标题确定了文章的主要描写对象，并暗示了作者的情感倾向。 5️⃣ 𐟎�𝮦‚쥿𕯼Œ吸引眼球。一个好的标题往往能激发读者的好奇心，让他们迫不及待地翻开文章。 6️⃣ 𐟓– 表达作者情感，传递写作目的。通过标题，作者可以更直接地表达自己的情感和写作意图。 7️⃣ 𐟌𚠩‡‡用修辞手法，增添文采。标题中常常运用各种修辞手法，如象征、比喻等，使文章更加生动有趣。 𐟎‰ 现在，你是否对文章标题的作用有了更深入的了解呢？在欣赏文章时，不妨多留意一下标题哦！

𐟓–叙事作文的绝妙开头秘籍✨ 𐟓š想要写出一篇引人入胜的叙事作文吗？开头是关键！一个好的开头能立刻抓住读者的注意力，为整篇文章定下基调。𐟎𐟕𐯸首先，你可以尝试交代六要素法来开头。时间、地点、人物、起因、经过、结果，这六个要素能迅速让读者了解故事背景。例如：“在遥远的古代，有一个被遗忘的小村庄，那里的生活平静而祥和。”这样的开头既简洁又引人。 𐟌𓥏楤–，交代背景法也是个不错的选择。通过描绘自然环境或社会环境，为故事发生创造一个生动的场景。比如：“夏日的午后，阳光洒满了小院，知了在树梢上欢快地歌唱。”这样的开头能营造出一个轻松愉快的氛围。 𐟒᥽“然，也可以尝试混合使用这两种方法。例如：“在繁华的都市中，一个普通的早晨开始了。阳光透过玻璃窗，洒在了忙碌的办公室里。”这样的开头既交代了背景，又引入了故事的主角和事件。 𐟓总之，好的叙事作文开头能迅速抓住读者的心，为整篇文章增添一抹亮色。试试这些小技巧，让你的作文更加出彩吧！𐟌Ÿ

高中语文修辞手法全解析，一篇搞定！ 𐟓š 高中语文修辞手法、表达手法、表现手法和描写手法大揭秘！一篇文章带你全面掌握，轻松应对高考！ 𐟎蠧Ž異ƒ描写自然环境：描写自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。作用：①展现地域风光，提示时间、季节和环境特点；②渲染环境，营造气氛；③烘托人物心情；④衬托人物形象；⑤为下文做铺垫，推动情节发展；⑥揭示作品主题。 𐟏›️ 社会环境：描写能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗、民风等。作用：①交代人物的生存环境；②交代人物的社会关系；③交代作品的时代背景；④为下文人物性格描写做铺垫；⑤推动情节发展，深化作品主题。 𐟗㯸语言描写对人物的独白、对话或几个人物谈话的具体描写。作用：①反映人物心理；②刻画人物性格特征；③交代人物的身份、地位；④推动情节发展；⑤揭示文章主题。 𐟒�🃧†描写对处在一定环境下的人物心理活动（内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等）的描写。作用：①反映人物心理；②刻画人物性格特征；③交代人物的身份、地位；④推动情节发展；⑤揭示文章主题。 𐟖𜯸 正面描写（直接描写）直接描写人物或事物本身呈现的特征。作用：写出（或表现）人物特点（如：性格、心理、情感等），给人直接、真实、具体的感觉。 𐟔 侧面描写（间接描写）从其他人物、事物的描绘、渲染中，烘托所要描写的对象。作用：①使人物或事件更加突出；②使主题更加含蓄、深刻。 𐟓 总结通过这些手法，我们可以更深入地理解文学作品，把握作者的创作意图和情感表达。希望这篇总结能帮助你在高考中取得好成绩！

迟子健写作技巧大揭秘，快速提升你的文笔！迟子健的文章真的超级有意境，每次读完都让人回味无穷。她的作品不仅画面感强，而且哲思深远，真的是一种享受。今天就来聊聊迟子健的写作技巧，帮你提升文笔！标题：与众不同大家都知道萤火虫的生命很短暂，但迟子健却用了“亘古长存的萤火”作为标题，给人一种反差感，让人忍不住想一探究竟。这种标题写法真的很吸引人！结构：层层递进迟子健的文章结构通常是这样的：开头交代背景，接着写感受和哲思，最后升华主题。比如《竹林中的萤火》这篇文章，开头描述了竹林中的自然环境，然后写到月光和萤火虫，最后引出对萤火虫的感受和思考。画面变换：大场景到小场景迟子健的文章中经常有画面的变换，比如从大场景的竹林到小场景的月光，再到萤火虫。这种变换就像影视拍摄手法一样，让人感觉身临其境。比如《竹林中的萤火》这篇文章，先是描写一大片竹林，然后过渡到头顶的月光，最后是眼前的萤火虫。内容：感受与哲思感受：心灵与视觉的双重享受迟子健在描述萤火虫时，不仅写了心灵上的感受：“如果在我的记忆中不储存关于这种昆虫的知识有多好，我会认定上帝开口与我说话了。我也许会在冥想中破译这种暗夜里闪光的话语。”还写了视觉上的感受：“它那颤颤飞动的光束不知怎的使我联想到古代仕女灿烂的白牙、亮丽的丝绸、中世纪沉凝的流水、戏院里琤琮的器乐、画舫的白绸以及沙场上的刀光剑影。” 哲思：萤火虫与人的不同迟子健在文章中提到，萤火虫与人的不同之处在于，萤火虫本身是光明的，所以在光明中沉睡，只有在黑暗中才能自由地飞翔。而人却无法完全拥有光明。结尾：三种层次的结尾方式普通结尾 “可我还是朝着有人语和灯火的地方返回了。” 给出结论，点明主题的结尾 “那种亘古长存的萤火在一瞬间照亮了我的青春。” 高层次结尾 “我将要走出竹林时，一只萤火虫忽然从草丛中飞起，迅疾地掠过我面前，它在经过我眼前时骤然一亮，将我眸子里沉郁的阴影剥落了一层。” 迟子健的写作技巧真的是多种多样，既注重画面感又富有哲思。希望这些技巧能帮到你，提升你的文笔！𐟓✨

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