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朗诵古诗背景音乐新上映_《朗读者》所有配乐(2024年11月抢先看)

内容来源：百业图库所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

朗诵古诗背景音乐

与几个朋友到崇州罨画池看银杏，可惜天气不好，不出片。罨画池去过五六次，也在晴朗的日子里拍过好照片。以前免费，从2024年6月起开始收8元门票了。此园包括三部分，除了罨画池，还有崇州文庙和陆游祠。在崇州文庙，一群小朋友正在朗诵古诗，录制节目。崇州古称蜀州，陆游两度担任蜀州通判，时间不长，却留下大量诗作，如《夏日湖上》：乌帽筇枝散客愁，不妨胥史杂沙鸥。迎风枕簟平欺暑，近水帘栊探借秋。茶灶远从林下见，钓筒常向月中收。江湖四十余年梦，岂信人间有蜀州。

播音表演生必读：古诗词朗诵的共鸣秘诀朗诵古诗词不仅能让我们感受到文字的美妙，还能激发内心的情感共鸣。通过反复朗诵，我们可以更好地理解古诗词的韵律、节奏和意境，从而进入一个独特的共鸣腔。古诗词是中华文化的瑰宝，它们用精炼的语言表达出深刻的情感和意境。在朗诵过程中，我们需要注意以下几点：读音准确 𐟓㊩斥…ˆ要确保自己能够准确读出古诗词中的每一个字词，这需要我们对汉字的发音有准确的掌握。理解诗意 𐟧 在朗读之前，我们需要了解古诗词的背景、主题和情感，这有助于我们更好地理解诗意，从而更好地进入共鸣腔。注重韵律 𐟎𖊥䨯—词通常具有优美的韵律和节奏，我们在朗读时需要注意这些特点，让自己的语调和节奏与古诗词相匹配。投入情感 ❤️ 在朗诵过程中，我们需要全身心地投入情感，让自己的心灵与古诗词的情感相融合，从而更好地体验其中的情感共鸣。通过反复朗诵古诗词，我们可以感受到其中所蕴含的深刻情感和意境。这种体验不仅可以帮助我们更好地理解古诗词，还可以让我们更加深入地了解自己，激发出内心的情感共鸣。

𐟎禜—诵必备背景音乐大全 𐟓š朗诵时，一首合适的背景音乐能更好地烘托氛围。这里为你精选了多类型朗诵背景音乐，无论是爱国主题、文学诗词朗诵，还是青少年朗诵，都能找到适合的配乐。𐟎𖊊𐟎𕧈𑥛𝧈𑥅š类、经典红色革命类、文学诗词朗诵类…我们涵盖了各种朗诵需求，为你提供丰富的背景音乐选择。每首音乐都经过精心挑选，确保与朗诵内容相得益彰。 𐟎𜦭䥤–，我们还为你准备了儿歌绕口令伴奏、古诗词配乐、快板通用伴奏等，让你的朗诵更加生动有趣。无论是课堂游戏还是课堂展示，这些背景音乐都能为你的朗诵增添一抹亮色。 𐟒–快来挑选你喜欢的朗诵背景音乐，让你的朗诵更加出彩吧！无需担心下载问题，我们提供的音乐均可免费下载使用。

毛主席与孩子们的温馨合影，毛主席是伟人也是一个平凡的父亲。李讷小时候父亲经常会带着她散步，教她读书认字，朗诵古诗。

幼儿园大班语言活动：古诗《忆江南》欣赏 𐟌𘦴𛥊觛‡： ✅1. 理解诗意，有感情、有起伏地朗诵古诗 ✅2. 感受诗中情景交融的艺术意境 𐟌𜦴𛥊襇†备： ✅PPT课件 𐟌𜦴𛥊訿‡程： 𐟍€图片导入，激发幼儿兴趣师：孩子们，你们看，这是什么地方？你在图片中发现了什么？幼：粉色的花、绿色的山、青色的瓦、红色的太阳…… 师：看了这幅画，你们有什么感觉？幼：好美、很开心师：其实啊，这幅画描述的就是我们现在生活的江南地带。很久以前，有一个诗人叫白居易，他来到江南，写了一首诗。今天，我想请你们听一听，说说你心里有什么感觉（教师朗诵古诗）感受古诗的意境美 𐟌𘥸ˆ：孩子们，听了这首诗，你有什么感觉？幼：觉得好美、感觉很舒服……

#文化郑州如诗如歌# 【诗教育人，启迪少儿心智 | 北京西窗文化传媒有限公司创始人瞿章才：科技助力老经典焕发新魅力】关于诗教，我们在这么多年对用户关注中，发现有好几个小故事可以分享给大家。七八年前的时候，我们有一位还在上学的用户，她每天会在我们APP里的一个创作板块进行创作、每天会朗诵诗词，有的时候会围绕着诗词进行书画创作。后来发现这个年轻用户结婚了，可能就会每天给肚子里的宝宝读诗念诗，之后几年创作动态都没有更新。有一年我突然发现她创作动态更新了，她带着自己的孩子一起朗诵古诗词，并在我们APP里面发表创作。这个故事还没有完，因为今年我们发现这个用户又有了第二胎宝宝。我们也期望未来她可以跟第二个宝宝再一次来到西窗烛APP一起朗诵、创作古诗词。第二个小故事：大概在2017年的时候，我们认识了孔翔东老师——非常著名的钢琴家。他有一段时间会每天去创作一首钢琴曲。他会把即兴创作的钢琴曲发给我，那我可能会找一首与钢琴曲意境非常符合的诗词进行匹配，用钢琴跟诗词去相融合。我们还发现西窗烛有一位用户，是一位音乐创作者，他创作了一首陶渊明《归田园居》，这首古风歌曲在古风圈里面非常火。我们大概统计了一下，在各大音乐频道有数十亿的播放，这也是一个很好的音乐与诗词的结合。最近两年AI技术非常火爆。接下来我们等到西窗烛7.0版本时，会开发智能体、智能对话。我的一个想法就是把历代诗人以及历代书画家、历代文学作品人物，都变成一个智能体，比如我可以跟李白、杜甫、李商隐进行对话、可以跟林黛玉谈恋爱、可以跟他们聊天，可以穿越到唐代或者宋代去体验他们当时的生活，我可以问李白唐代是一个什么样的生活场景，我也可以回到宋代问苏轼，为什么宋话那么美，我们也会增加AI创作功能、AI写诗、AI创作等。

如何用337朗读法提升孩子语文水平？ 𐟓š 337朗读法是什么？ 337朗读法，也可以称为337晨读法，是一种专为晨读设计的有效方法。具体来说：第一个“3”：选择三种不同类型的文章，包括古诗词、文言文和现当代散文。第二个“3”：每种体裁选择三篇文章（数量可以根据个人时间和文章篇幅进行调整）。数字“7”：每周七天，连续朗读这三种体裁的文章。 𐟔„ 操作步骤是怎样的？第一天（D1）：选择古诗词、文言文和现当代散文各一篇，读两遍。题材可以根据孩子的年龄进行调整。第二天（D2）：复习D1的三篇文章，各朗读一遍，然后按照D1的要求朗读新的三篇文章。第三天（D3）：复习D2的三篇文章，各朗读一遍，按照D1的要求读新的三篇文章。第四天（D4）：依此类推，复习D3的三篇文章，各朗读一遍，按照D1的要求朗读新的三篇文章。第五天（D5）：依此类推，复习D4的三篇文章，各朗读一遍，按照D1的要求朗读新的三篇文章。第六天（D6）：依此类推，复习D5的三篇文章，各朗读一遍，按照D1的要求朗读新的三篇文章。第七天（D7）：将本周所朗读的文章全部复习一遍，即从D1至D6的晨读文章各朗读一遍。通过这种方法，孩子们可以在晨读中积累语文知识，提升阅读和朗诵能力。

少儿口才入学测评表：阶段性评估指南 𐟓š 免费分享！这里有一份少儿口才的入学口语测评表，帮助孩子们在语言能力上取得进步。 𐟎�ᨦ𜔥𑕧亯𜚨�퐩€‰择自己最拿手的节目进行表演，比如儿歌、古诗朗诵或小故事，以展示他们的吐字归音和肢体语言。 𐟑袀𐟏련€师点评：在点评时，强调日常说话的重要性，包括语气语调和肢体表现力，帮助孩子们更好地理解语言表达的技巧。 𐟖𜯸 看图说话：展示一幅图画，比如两只小山羊同时走到独木桥中间，让孩子们想象并讲述接下来会发生什么。通过提问引导，测试孩子们的想象力和思维拓展能力、语言组织能力和逻辑思维能力。这份测评表不仅能帮助孩子们提升口语表达能力，还能让他们在表演和创作中找到乐趣。快来试试吧！

董宇辉独立直播85天，近期因知识科普错误引争议。他误称居里夫人为铀发现者与X光机发明人，并错言其捐赠诺贝尔文学奖奖金，遭网友指正后引发质疑。此前也有朗诵古诗失误。虽形象受损，带货能力未减，日销约2000万，年GMV预计60亿。董宇辉带货神话持续，但需谨言慎行以维护人设。期待其改进，我们下期见！#董宇辉# #董宇辉的与辉同行#

幼儿园大班语言《小池》公开课全攻略今天给大家带来一节幼儿园大班的语言公开课，内容是《小池》。这节课配备了PPT课件和详细的教案，适合大班的小朋友。 𐟎蠦𔻥Š觛‡：知识目标：通过欣赏古诗《小池》，初步理解诗歌的内容。技能目标：学习用舒缓的语速朗诵古诗，并用自己的话描述诗歌描绘的情景。情感目标：激发小朋友对学习古诗的兴趣，通过朗诵诗歌内容，培养热爱大自然的情感。 𐟓– 活动过程：图片导入教师首先出示一些池塘相关的图片，引起小朋友的兴趣。然后请小朋友们讨论池塘周围有哪些东西。问题引导教师提问：“你们看到池塘边有什么呢？”（蜻蜓、柳树、荷花、水、亭子等）通过这些简单的导入和引导，让小朋友们更好地理解和感受古诗《小池》的意境和美感。希望这节课能让小朋友们在轻松愉快的氛围中学习到新知识，培养对古诗的兴趣和热爱大自然的情感。

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