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大班表情教案权威发布_初一上册音乐《中学时代》(2024年12月精准访谈)

内容来源：百业图库所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

大班表情教案

大班音乐活动《拉勾勾》反思今天给大家分享一个我在幼儿园大班上过的音乐活动《拉勾勾》的教案和反思。这个活动主要目标是让孩子们感受歌曲中人物情绪的变化，能完整演唱歌曲，唱准曲调和休止符。同时，通过创编动作和表情，准确表现歌曲的情绪，体验与同伴合作表演的快乐。活动准备 𐟎𖊩斥…ˆ，我准备了一些课件PPT和视频，方便孩子们观看和学唱。活动过程 𐟎슥›ž忆与同伴的经历首先，我引导孩子们回忆一下和同伴之间发生过的不愉快事情，然后问他们如果遇到这种情况会怎么处理。孩子们纷纷回答，有的说会道歉，有的说会找老师帮忙。接着，我播放了《拉勾勾》的视频，让孩子们看看里面的小朋友是怎么解决的。分段学唱歌曲接下来，我分段教孩子们学唱歌曲。前半段表现生气的情绪，速度稍快，力度大一点，唱到“理”和“睬”时短而有力，突出生气的情绪。后半段表现和好的情绪，速度稍快，声音欢快活泼，体现好朋友在一起的快乐情绪。创编动作和表情然后，我鼓励孩子们根据歌词内容创编动作和表情。比如，生气的时候可以皱眉头、跺脚；和好的时候可以手拉手、笑眯眯。孩子们都非常积极地参与，效果非常好。完整演唱最后，我弹奏钢琴，让孩子们整体跟唱。要求他们节奏准确，用自然的声音有表情地唱，同时咬字清楚。孩子们唱得非常投入，整个活动氛围非常热烈。活动反思 𐟓 通过这次活动，我发现孩子们对歌曲的旋律和歌词内容都掌握得很好，情绪表现也非常到位。特别是在创编动作和表情的时候，孩子们的创造力和表现力都得到了很好的发挥。不过，在分段学唱的过程中，有些孩子对休止符的处理还不够准确，需要在以后的教学中加强练习。总的来说，这次活动达到了预期的效果，孩子们不仅学会了歌曲，还通过表演感受到了与同伴友好相处的快乐。希望以后还能有更多这样的机会，让孩子们在音乐活动中快乐成长！

幼师必备：幼儿园音乐公开课《爱吃的小熊》 𐟌Ÿ今天为大家带来一节大班音乐领域的精彩公开课，配有完整的PPT和教案，绝对值得一试！ 𐟎‰活动名称：《爱吃的小熊》 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣ 感受音乐的AB结构，尝试用相应的动作表达对音乐的理解。 2️⃣ 鼓励幼儿大胆用不同的表情和肢体动作创造性地表现品尝各种味道的感受。 3️⃣ 通过互动游戏，让幼儿进一步体验守礼和尊重的道理，享受快乐。 𐟓‹活动准备： 1️⃣ 知识经验准备：幼儿已经积累了丰富的味觉经验。 2️⃣ 物质材料准备：音乐、图谱、三种蜜罐图片、辣椒、胡椒粉、酒的图片，椅子摆放成弧形。快来一起感受这节充满乐趣的音乐课吧！

幼儿园大班绘本公开课《蜂蜜失窃谜案》 𐟌Ÿ今天分享一个精彩的大班语言活动《𐟐蜂蜜失窃谜案》 𐟓–活动目标： 𐟐1. 通过阅读绘本，培养幼儿的思维训练、推理与预测能力。 𐟐2. 引导幼儿发现故事中的问题，并提出自己的观点和解决方案。 𐟐3. 幼儿用语言、动作、表情等游戏化的方式表达自己，从中获得乐趣与自信。 𐟎詇点：幼儿能用语言、动作、表情等游戏化的方式表达自己，从中获得乐趣与自信。 𐟧驚𞧂𙯼š 通过阅读绘本，培养幼儿思维的训练、推理与预测能力的提升。 𐟓完整版配套资料包括【ppt+教案+音乐】，适合幼儿园大班使用，快来看看吧！

𐟐大班语言公开课《蜂蜜失窃谜案》全攻略𐟓– 𐟎‰今天为大家带来一节精彩的大班语言公开课，包含完整的课件和教案！ 𐟚€活动名称：《蜂蜜失窃谜案》 𐟌ˆ活动目标： 1⃣️通过阅读绘本，培养幼儿的思维训练、推理与预测能力。 2⃣️引导幼儿发现故事中的问题，并提出自己的观点和解决方案。 3⃣️在问题的破解中，幼儿用语言、动作、表情等游戏化的方式表达自己，从中获得乐趣与自信。 𐟦‹重点：幼儿通过语言、动作、表情等游戏化的方式表达自己，体验活动的乐趣。 𐟧驚𞧂𙯼š通过阅读绘本，提升幼儿的思维训练、推理与预测能力。

幼儿园大班社会课：学会道歉与原谅 𐟎젨熩⑫教案+课件+音乐+动画+教具 𐟓š 教学目标能在某件事发生后，说明原因并向对方道歉。在交际中注意礼貌用语的运用。能从体谅别人的角度考虑，学着接受对方的道歉，学会原谅别人。 𐟎ˆ 准备活动 PPT课件、视频课件、音乐、表情图片、图画纸和画笔（每人一份） 𐟔 活动过程图片导入介绍朋友播放第一段视频课件提问：他们在玩什么游戏？（做沙派）提问：做一个什么样的沙派？（皇室沙派）提问：它们的心情是怎样的？（开心）播放第二段视频课件提问：这时候星期三王子和丹尼尔的心情是怎样的？（着急）提问：如果星期二王子看到它的皇冠被弄成这样，他的心情会怎样？（不开心，难过）提问：星期二王子用了什么方法让自己平静下来？（深呼吸和数数）播放第三段视频课件提问：星期三王子和丹尼尔是怎样把事情说清楚的？提问：星期二王子说了很重要的一句话是什么？（拿别人的东西，要经过别人同意）提问：接下来星期三王子和丹尼尔怎么做才得到星期二王子的原谅？师幼演示道歉的对话播放第四段视频课件提问：星期二王子说他现在还很伤心。有时候单单去说对不起是不够的，视频中用英文唱了一句，你们知道是什么意思吗？意思是“说对不起是第一步，还要想怎样帮助。” 绘画活动幼儿图画自己的方法画出来幼儿上台分享好办法出示图片并讲述提问：你们想到更好的办法了吗？提问：星期三王子和丹尼尔用毛巾擦干净了皇冠，皇冠变得干干净净，闪闪发光了，善良的星期二王子看到了星期三王子和丹尼尔做了这些事情，原谅了他们，最后他们三个好朋友开开心心的一起玩游戏。通过这个活动，孩子们不仅能够学会如何道歉，还能体会到原谅他人的重要性。希望这种互动式的教学方式能帮助孩子们更好地理解和掌握社交技能。

𐟐𑰟˜𞠥一只猫的苦工之旅：规则破坏的代价 𐟓š 大班绘本《十一只小猫做苦工》的教学资源大放送！𐟎‰ 包括教学视频、教案和课件，一应俱全，等你来拿！ 𐟎𔻥Š觛‡： 1️⃣ 通过观察11只小猫的行为和表情，锻炼孩子们的阅读理解和预测能力。 2️⃣ 初步体会生活中规则的重要性。 3️⃣ 激发孩子们的想象力和创造力，续编故事，大胆讲述。 𐟓– 活动准备：绘本《十一只猫做苦工》的第4-12页 𐟎ˆ 活动过程： 1️⃣ 音乐导入：播放《智慧树》的开场音乐，带领孩子们在音乐中开启愉快的旅程。 2️⃣ 展开活动： 𐟔 观察并理解画面内容。第5页：重点引导孩子们理解“禁止”的意思。提问：小猫们看到花园时的第一反应是什么？“禁止采摘”意味着什么？小结：禁止就是不行！不能！不可以！不能够！小猫们会采花吗？ 𐟓š 绘本教案、绘本PPT、幼师必备、幼儿园优质绘本、绘本分享，一网打尽！快来一起探索这本充满趣味和教育意义的故事书吧！𐟓š𐟐𑀀

大班社会活动《传递微笑》教案设计活动名称：传递微笑年龄段：5至6岁领域：社会活动目标：了解微笑在生活中的重要性，知道微笑能传递快乐。学会观察周围人的微笑，理解微笑是人与人之间友善和尊重的表现。体验将快乐传递给他人时，自己也能感受到快乐的情感。活动重、难点：重点：学会观察周围人的微笑。难点：体验将快乐传递给他人时，自己也能感受到快乐的情感。活动准备：故事课件、小视频活动过程：观看课件“微笑墙”，感受微笑带来的快乐。提问：看到大家的笑脸，你心里有什么感觉？小结：微笑是我们生活中不可或缺的表情，它不仅能让我们自己感到快乐，还能温暖和幸福他人。欣赏故事《微笑》，理解微笑的意义。请幼儿说一说：小动物们为朋友做了什么？提问：小蜗牛为什么很着急？它为小动物们做了什么？讨论：小蜗牛的微笑起到了什么作用？它现在的心情是怎样的？小结：原来微笑的力量这么大，不仅能给别人带来快乐，还能让自己也感到快乐。活动延伸：在日常生活中，引导幼儿关注周围人的微笑，体验微笑带来的快乐。通过这个活动，希望幼儿能够学会传递微笑，懂得微笑的重要性，并在生活中实践。

幼儿园大班音乐活动《猪八戒吃西瓜》全攻略 𐟎𖠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€节充满乐趣的幼儿园大班音乐活动《猪八戒吃西瓜》。 𐟓… 活动目标：理解歌曲内容，充满表情地演唱，能够准确唱出4拍连音。能够听出间奏，尝试用声音、动作和表情来表现间奏的幽默和诙谐。通过感受和演唱歌曲，体验开心和愉快的情绪。 𐟎ˆ 通过本次活动，孩子们将积极参与歌曲学习，在模仿猪八戒吃西瓜的过程中自然学会歌曲。 𐟎�𔻥Š褸�Œ我特别注重引导孩子们理解歌词，并鼓励他们用表情、动作和声音来表现歌曲的幽默和诙谐。同时，我也有意识地挖掘孩子们的创造力，让他们用自己的动作来表现歌曲。 𐟎砩…套资源：全套课件、PPT、教案、视频及音乐。

幼儿园大班语言课《蜂蜜失窃谜案》全攻略 𐟎蠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€节精彩的语言领域公开课，主题是《蜂蜜失窃谜案》。这节课适合大班的小朋友，内容丰富多彩，包括PPT、教案、反思、说课稿、课堂实录和音频等。 𐟕𐯸 课堂实录时间长达39分35秒，活动目标如下： 1️⃣ 通过阅读绘本，培养幼儿的思维训练、推理与预测能力。 2️⃣ 理解绘本故事内容，引导幼儿发现故事中的问题，并提出自己的观点和解决方案。 3️⃣ 在问题的破解中，幼儿用语言、动作、表情等游戏化的方式表达自己，从中获得乐趣与自信。 𐟓š 活动重难点：重点：幼儿能用语言、动作、表情等游戏化的方式表达自己，从中获得乐趣与自信。难点：通过阅读绘本，培养幼儿思维的训练、推理与预测能力的提升。 𐟎砦𔻥Š襇†备：课件、音效 𐟎젦𔻥Š訿‡程：一、观察绘本封面，引发幼儿阅读兴趣。了解故事主要人物。师：今天老师带来了一本书和大家分享，这本书的主人公是亨利警长和狗探员，这本书的名字叫什么？《蜂蜜失窃谜案》。提问：失窃是什么意思？谜案是什么意思？通过这些环节，让幼儿对故事产生兴趣，并了解故事的基本背景和人物关系。

幼师必备！《萤火虫》公开课全解析 𐟎‰今天给大家带来一节超棒的语言活动课——《萤火虫》！ 𐟓š这节课适合大班的小朋友，内容非常丰富，有配套的教案和PPT课件哦！ 𐟌™活动准备：幼儿经验：小朋友们已经了解了裁缝和夜工的概念。物质准备：教具包括《萤火虫》课件和音乐《dreaming》；学具是每人一个闪光发卡。 𐟎領𛥊觛‡： 1⃣ 欣赏诗歌《萤火虫》，理解作品内容，并富有表情地朗诵。 2⃣ 感受萤火虫在不同场景中的意境，通过倾听、观察图片和情境体验，领略诗歌的意境美。 3⃣ 积极参与活动，有感情地表达自己的感受。 𐟌Ÿ快来一起感受这节精彩的语言活动课吧！

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