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新闻背景材料的作用直播_新闻背景材料主要涉及(2024年12月全新视觉)

内容来源：百业图库所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

新闻背景材料的作用

材料作文写作心得分享，轻松拿高分！很多同学都觉得材料作文很难，其实只要掌握了方法，就会变得简单很多。下面我总结了一些写作经验，希望能帮到大家~ 𐟎𛦠‡题标题要简洁清晰，最好能体现自己的立意。老师一眼就能看出你的观点是否准确。标题要新颖，可以用一个修饰词加一个名词，或者让逗号两头的词语对仗。平时多积累一些好的标题，专门准备一个笔记本摘抄。多研究优秀作文的标题，总结用什么字眼能更吸引人。 𐟎𛥼€头开头有抛砖引玉的作用。可以从某个社会背景或材料现象入手展开讨论，也可以列举事例、用排比、讲小故事等。但要注意过渡自然，不宜过长，一般两到三行即可。 𐟎𛤸�𔊥†…容要充实，好的内容能让文章生动形象。我喜欢用一些相匹配的事例进行填充，既有故事性又能表达意思。平时多看官方媒体或时评账号的文章，各种新闻时事和一些犀利的观点和角度都能帮助你发散思路。写分论点，把每段的小观点表达出来。为了更有条理，可以先构思一下自己要从哪几个小分论点进行论述，每个观点大致说多少字，避免字数太多或不够。 𐟎𛧻“尾结尾要短小精悍，简洁有力，总结全文，直击主旨。可以适当拔高，升华主题。基本思路是：个性化表述+只有+才+让。可以先呈现一句和主题相关的古诗词，然后用“只有”和“才”的逻辑关系将总分论点进行阐述，最后再由“让”引出实际践行。 𐟎禜€重要的是多写多练，这就要有人批改指导。可以直接跟着康江文老师的讲解进行练习，他的材料作文批改讲解讲得非常好，把老师的批改意见好好吸收，拿高分没问题。 𐟎祹𓦗𖥏碌奤š看半月谈、人民日报上的优秀文章，积累一些好词好句。在网上也有很多总结好的人物素材、开头结尾等，多背一背。

𐟎‰《别了，不列颠尼亚》新闻教案解析𐟓œ 𐟓š 教材分析：《别了，不列颠尼亚》是一篇具有历史意义的新闻报道，通过精确的时间顺序和丰富的历史背景材料，讲述了香港回归这一重要历史时刻。本文以时间为线索，详细描述了英国殖民统治的结束和中英交接仪式的全过程。 𐟎蠦•™学目标：了解新闻报道的一般特征和结构方式。掌握本文以时间顺序组织材料的写作特点。体会新闻语言丰富情感的表达。 𐟔 教学重点：新闻报道的文体知识。文章的主要内容和结构。 𐟚€ 教学难点：历史背景材料的分析和理解。新闻报道中时间和地点的精确记载。 𐟓– 教学方法：讲授法信息技术辅助教学 𐟕’ 课时安排：2课时 𐟓 教学内容及流程：导入新课：播放香港回归的视频资料，激发学生的学习兴趣。讲解背景知识：介绍香港回归的历史背景和英国殖民统治的相关知识。整体感知：分析文章标题的深层含义，理解文章的主题思想。重点探究：按照时间顺序梳理文章的主要内容，理解文章中的时间和地点精确记载的意义。课后作业：选取课文中运用的背景材料，分析它们在文章中的作用，并撰写一篇关于香港回归的感想。 𐟌Ÿ 特色亮点：通过视频资料和历史背景的介绍，帮助学生更好地理解文章的主题思想。重点探究环节中，引导学生按照时间顺序梳理文章的主要内容，培养学生的历史思维能力和分析能力。

独立院校背景也能进南安！申请全攻略大家好，我是来自独立院校的毕业生，现在已经工作快半年了。虽然毕业时间不长，但我的学历已经帮我成功跨入了设计行业，并且现在我已经在一家央企的媒体部门工作，成为一名新闻工作者。很多人之前都不太相信这份学历能有那么大的作用，但事实证明，它确实给了我很多机会。最近有不少朋友问我，拿到南安普顿大学的offer或者想申请南安普顿大学该怎么做。今天我就来分享一下我的申请经验，希望能帮到大家。申请流程首先，选择你的Dream School是非常重要的。然后，你需要找到一个靠谱的ZJ或者文书老师。虽然你也可以选择自己DIY，但如果你的背景不是特别强，有个专业的文书老师会给你很多建议和帮助。我就是因为有了一个非常负责任的文书老师，才能成功申请到南安普顿大学。准备材料申请英国的学校一般需要准备CV、个人陈述（PS）、推荐信、成绩单和在读证明等材料。记得提前准备好这些材料，以免临时手忙脚乱。时间规划从择校开始，至少要提前一年准备申请。比如英国的申请一般在每年的9月开始，那你就要从前一年的九月份开始准备。顺利的话，大四下之前就能收到conditional offer（有条件录取通知书）。如果语言成绩还没考下来，这个时候可以继续考。所以，如果你打算毕业后马上出国，至少要从大三开始准备。选择合适的学校和专业这里我推荐大家用一些留学app来搜索信息，比如【指南者留学】。这些app上会有学校排名、专业介绍、申请案例、课程设置和申请成功率等信息，对你前期择校目标的确立非常有帮助。小贴士如果你是申请艺术类专业，即使不要求作品集，如果有作品集也会更加分。比如南安普顿大学的设计管理和时尚管理专业，或者有一篇相关专业的论文。跨专业申请的话，建议越多相关经验的实习越好，这样可以减少因专业不符被拒的可能性。相信自己不要受到外界的影响，也不要被不良ZJ忽悠。一定要相信自己，朝着自己的目标努力。南安普顿大学真的是一个非常适合体验一年留英生活的城市。希望大家都能顺利拿到offer，成为校友！𐟒ꊊ希望这些经验能帮到你们，祝大家好运！

地理不佳？阅读量提上来！在高中地理学习中，阅读和理解是至关重要的。如果你发现自己在地理科目上的得分不高，可能是因为阅读量不足。以下是一些关键因素的分析： 𐟓š 阅读的重要性知识理解与吸收：地理是一门涉及广泛知识的学科，不仅限于课本内容，还包括外部的延展阅读。通过阅读更多的地理相关书籍、文章和资料，可以加深对地理概念的理解，了解地理现象的产生背景和发展过程。这种深入的理解使得学生在面对题目时，能够更准确地把握问题的关键，从而作出正确的解答。提升解题能力：阅读不同的地理材料可以增加学生对不同类型题目的适应能力。例如，阅读关于地图解读和数据分析的文章可以提高学生解决相关问题的能力。通过阅读，学生能够学会如何从复杂的地理信息中提取关键点，这种能力在答题时尤为重要。增进批判性思维：广泛阅读不同作者的作品能激发学生的批判性思维，这是地理学习中不可或缺的一部分。学生需要能够评估不同的地理信息，分析其可靠性和有效性，并在答题时选择和运用最合适的信息。 𐟓 实施建议增加相关阅读：为了提升地理成绩，建议制定一个阅读计划，包括地理教科书之外的扩展阅读材料。可以选择一些经典的地理学著作、当前地理研究论文摘要、地理相关的新闻报道等作为补充阅读材料。注重阅读质量：在阅读过程中，应注重理解和分析，而不是快速浏览。可以在阅读后总结文章的主要观点，尝试用自己的话语阐述理解的内容，并与已有知识进行关联。讨论与实践：参与课堂讨论，或者与同学组成学习小组，定期分享各自的阅读成果和理解。此外，可以尝试将阅读中获得的知识应用到具体的地理案例分析中，例如设计小型的调研项目或实验，以实际操作加深理解。通过增加阅读量并提高阅读的针对性和深度，对于提升高中地理的学习成效具有重要作用。这不仅可以帮助你更好地理解地理知识，还能在实际解题中更加得心应手。

𐟓𐣀Š新闻采访与写作》第四章精华 𐟔 新闻报道的精髓在于及时、真实、客观。 𐟓Œ 主要特点： 1️⃣ 及时披露，讲究时效，运用新闻由头确保第一时间报道。 2️⃣ 准确全面反映报道对象，避免偏见。 3️⃣ 事实与意见分开，用事实说话，并注重平衡性原则。 𐟓 报道构成： 1️⃣ 新闻事实（五W：何人、何时、何地、何事、何因）是核心。 2️⃣ 报道立意，即新闻的中心思想。 3️⃣ 文本结构多样，包括倒金字塔、故事性和解读性结构。 4️⃣ 背景材料，掌握其定义、作用及类型至关重要。 5️⃣ 新闻语言和叙事笔法，是呈现新闻事实的关键。 𐟓˜ 文体类型包括消息、通讯、特写等，每种都有其独特之处。 𐟒ᠦ𗱥…妎Œ握这些，你将更出色地从事新闻工作！

科技传播是以科学性为基础的，这也是其与新闻传播的本质区别。既然科普专业职称隶属于自然科学研究系列，那么所有的科技传播，包括天文、地理、化学、农学、生物、医学、材料、环境科学等诸多学科，都必须以相应的专业背景为基础，申请科普专业职称者理应具有独立创作和自主鉴别科技传播内容的能力，即科技传播是一级传播，而非二级传播。科技传播工作者应当更加专注于科普自身专业领域的知识，维护科技传播的严谨性和权威性，避免公众受到“伪科普”等科学精神异化的危害。网页链接坚持把牢科普专业职称的学术性门槛来源：中国日报网2024-10-25 16:48　分享中共中央办公厅、国务院办公厅在《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》中明确提出“到2025年，科学普及与科技创新同等重要的制度安排基本形成”。设置科普专业职称，明确科普专业人才的职称晋升路径正是对科学普及制度的细化落实，这对规范科普人才培养，激发科技传播新业态、新动能起到关键作用。当前，全国多地都在因地制宜探索不同研究领域的科普专业人才评价标准。《北京市图书资料系列(科学传播)专业技术资格评价试行办法》从科学传播研究、科学传播内容制作、科学推广普及三个方向细化了科学传播工作者的职称评审标准；《中国科协自然科学研究系列科普专业职称评审标准(试行)》从科普研究、科普内容资源创作和传播两个专业方向明确了自然科学研究学者从事科学传播工作的人才评价标准；《上海市卫生专业技术人员职称评价基本标准》将科普工作成果纳入卫技人员高级职称晋升代表作。这一系列政策的落地实施，有力推动了全国科普事业迈向高质量发展。科普职称不仅为专业从事科普工作的人才开辟了晋升通道，也为广大科技工作者投身科普事业、拓展社会服务提供了职业转型机会。中国科协发布的第十三次中国公民科学素质抽样调查结果显示,2023年我国公民具备科学素质的比例达到14.14%，且近年来增长迅速。这得益于科教兴国战略引领下，科学教育和科学普及工作的持续深入推进。自2019年起，北京、天津、上海等地先后开展科普职称评审试点，全国科普专职和兼职人员数量均有大幅增长，科普工作者的积极性、专业性同步提升，为“提升全民科学素质，助力科技自立自强”注入了强劲动力。相较于教学科研岗职称评审，科普类职称评审要求更为多元，不再单纯考核论文，而是将科普展品、科普活动、科技广播、影视节目等业绩条件也纳入评审标准，更加切合科普工作实际，有助于丰富科普创作的形式与内涵。但值得注意的是，长期以来传统科普工作的重心主要放在推广普及上，确实存在关注点击量、活动参与人数等数字的现象。作为一个职称系列，科技传播应当强调专业性和学术性，而非活动性。因此，科技传播工作应尽量避免形式化、表演化的趋势，重视传播理论、技术应用、人群特征及传播效果的研究。换言之，科技传播系列的高级职称获评者最重要的任务是推动科普工作的顶层设计完善、加强科普领域理论研究、开展科学传播新技术应用、从事科技传播原创内容生产、探索科技传播新形式或新模式等学术性科普工作，并指导相关从业者做好与本专业相关的大众传播，这一点是要坚决秉持的。更为重要的是，科技传播是以科学性为基础的，这也是其与新闻传播的本质区别。既然科普专业职称隶属于自然科学研究系列，那么所有的科技传播，包括天文、地理、化学、农学、生物、医学、材料、环境科学等诸多学科，都必须以相应的专业背景为基础，申请科普专业职称者理应具有独立创作和自主鉴别科技传播内容的能力，即科技传播是一级传播，而非二级传播。科技传播工作者应当更加专注于科普自身专业领域的知识，维护科技传播的严谨性和权威性，避免公众受到“伪科普”等科学精神异化的危害。综上所述，科普类职称无论是在“科”还是在“普”上都对理论提出了高要求，坚守“科普学术化”这个基本原则，是使得科技传播系列职称具有与一般专业职称系列同等含金量的基础要求，这也是不同领域科技工作者职称晋升公平、公正的体现。设立科普职称的初衷，除了鼓励科普外，更重要的是推动科普水平提高。科普职称不是对平庸者的“降格以求”，而要推动科普实践向着更高水平迈进。作者介绍：王韬，全国创新争先奖状获得者、上海领军人才，主任医师、教授、博导，上海市同济医院急诊创伤救治中心主任、断指再植中心主任。中国科普作家协会医学科普创作专委会主任委员、“达医晓护”医学传播智库创立者。曾获国家科技进步奖二等奖、中宣部“全国最美志愿者”、中国科协“十大科学传播人物”。

如何撰写会议类新闻稿？万能模板来啦！ 𐟔尟”堤𜚨–𐩗𛧨🦘聾쥏𘨮𐥽•、宣传和传达会议要求的重要文体。掌握写作套路，你会发现它其实并不复杂！ 𐟎斥…ˆ，让我们来了解新闻稿的基本构成，理清写作逻辑：标题标题是新闻稿的精髓，通过阅读标题，读者就能了解事件的概况。导语导语通常位于新闻的第一段或第一句，用简练的语言揭示新闻的核心内容，包括事件发生的时间、地点、人物等关键信息。主体主体是对导语内容的进一步扩展，详细描述新闻事件的具体情况。一般分为2-3段，注意描述要有逻辑性，新闻类稿件常按议程顺序展开。背景背景是新闻报道的重要组成部分，提供与新闻事实相关的背景资料，帮助读者理解新闻的深层含义。在会议类稿件中，背景段落可以省略。 𐟒ᠥˆ’重点！了解基本构成后，根据会议的通知材料及领导发言材料（通知会阐述会议的背景、目的、参加人员、议程等关键信息），套用模板即可轻松撰写新闻稿！ 𐟓 写作小贴士：阅读通知材料，提取关键信息。按照模板结构，逐步填写内容。确保逻辑清晰，信息准确无误。掌握这些技巧，你就能轻松撰写出专业的会议新闻稿啦！𐟎‰

播音主持艺考全攻略𐟎䰟ŒŸ 很多对播音主持专业感兴趣的小伙伴们，可能会觉得艺考很神秘且困难。其实，播音主持艺考难度适中，今天我们就来详细介绍一下，让大家更了解这个专业~𐟧 ✅✅✅自备稿件播读：根据报考学校的要求，准备一篇自备稿件，时长在三分钟以内。文体一般是散文、诗歌、小故事等。建议不要选择经典篇目，因为经典篇目选择人数较多，考官可能会感到审美疲劳或有更高要求。 ✅✅✅指定稿件播读：考场上的指定稿件一般是新闻，包括时政、民生、财经等类型。由于指定稿件是考官们精心挑选的，每篇都有数个考核点，这些考核点也是拉开分数的关键。 ✅✅✅新闻评论或即兴评述：即兴评述的题干往往只有一句话，要求同学们展开联想，进行评述。新闻评论要求大家针对一些热点新闻事件进行评论，一般都会给出新闻的背景材料，在规定时间内进行即兴的口语表达，这对同学们的思维能力、表达能力、语音面貌、综合素质等方面都是极大的考验。 ✅✅✅模拟主持：在规定的时间内，根据要求主持一段由考生事先准备的相对完整的节目。 ✅✅✅才艺展示：才艺展示并不仅局限于唱歌跳舞，偶尔来一个乐器或者相声也会让人耳目一新。希望这些信息能帮助大家更好地了解播音主持艺考的内容和形式，祝大家艺考顺利！𐟎‰

新闻转交互半DIY申请心得分享 𐟎›‡明确在申请过程中，首先要明确自己的目标。选择项目时，要考虑课程、城市、资源以及职业导向（就业、学术、艺术）是否与自己的兴趣和长远规划匹配。不要只追求名校，关键是要找到最适合自己的项目。 𐟓š 托福备考托福考试是申请过程中的重要一环。由于作品集制作时间较长，没有给托福留出足够的时间，最终还是使用了第一次的总分。建议大家提前规划好托福备考时间，确保在申请前取得满意的成绩。 𐟓– 材料准备申请材料需要完整且相互呼应，能够全面展示申请者的形象。只要没有硬伤，大胆申请即可。整体材料需要能够吸引学校的注意，让他们愿意将你纳入他们的招生计划中。 𐟒ᠧ”𓨯𗥿ƒ得在申请过程中，我得到了很多来自百度上朋友和前辈的帮助。希望我的经验能为新闻/传媒背景转专业的朋友们提供一些参考。

一战事业编，综应备考全攻略！只要是考过事业单位的人，都知道综应这一科有多让人头疼。综应，听起来很玄，文科里带着点理科的感觉，让人又爱又恨。不过别担心，看完这篇文章，你会对综应有全新的认识！ 𐟓š 综应考试分类 𐟓š 首先，综应考试分为五大类： A类（综合管理学）：适合那些在事业单位里从事行政、事务性管理工作的岗位。 B类（社会科学专技类）：包括经济、新闻、律师、记者、翻译、馆员（图书文博、档案）、会计、导演等人文社科类技术岗位。 C类（自然科学专技类）：适合工程、农技（兽医、畜牧、农艺）、统计等自然科学类专技岗位。 D类（中小学教师编）：主要是中小学和中专等教育机构的教师岗位，比如中小学教师、中等专业学校教员。 E类（医疗卫生类）：适合医生、护士等医疗卫生机构的技术岗位。 𐟓— 综应须知 𐟓— 综应考试主要分为三部分：注意事项、背景材料和试题组成，题型以主观题为主。主要包括观点归纳、会务安排、沟通协调、应急处理、草拟信函等，题型有辨析题、论述题、案例分析题、公文写作题、材料作文题、策划与应用题。 𐟓• 综应备考资料 𐟓• 基础教材：粉笔事考教材（排版清晰，适合小白打基础）网课提升：徐珂综应特训课（实战性强，技巧性强，课时短而精炼）真题练习：综应真题汇编（可以选择下载电子版，自行打印）辅助积累：半月谈（多看热点新闻，每天固定时间积累时政） 𐟓˜ 综应备考方法 𐟓˜ 前期可以先跟着教材大概了解一下综应，我个人认为粉笔的教材只适合打基础，知识点很全但做题技巧实用性低。建议前期可以先看粉笔教材，如果基础稍好可以省去这一步，然后看网课提升。像辨析题一般给出一段材料，把自己的观点进行扩展和补充；案例分析题一般结合当下社会热点进行考察，所以要多看热点新闻。做题时一定要做真题，把每一道真题研究透，总结各题型的答题结构，遇到同类型题时就按照答题结构进行补充。希望这些信息能帮到你，祝你一战成公，顺利上岸！𐟚€

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