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表情神态的词语在线播放_100个描写人物的成语(2024年12月免费观看)

内容来源：百业图库所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

表情神态的词语

细节描写让文章更生动！𐟓–✨ 细节描写是一种文学手法，通过放大人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面、气氛等细小环节，让读者感受到更加丰富和细腻的体验。以下是几种常见的细节描写角度：场景（环境）细节描写：描绘人物所处的环境，包括自然景观、建筑、气氛等。服饰（外貌）细节描写：描绘人物的外貌特征，如服装、发型、面容等。语言细节描写：通过对话、独白等方式，展现人物的语言风格和情感。动作细节描写：描绘人物的动作，如手势、姿态、行走方式等。心理细节描写：揭示人物的内心世界，展现其情感和思考。神态细节描写：描绘人物的表情和神态，如眼神、微笑等。如何通过细节描写让文章更加丰富细腻呢？以下是一些实用技巧：使用精准的词语和生动的修辞：在描写细节时，使用精确的词语和形象生动的修辞手法，让读者感受到更加细腻的体验。细化思维：在运用细节描写时，尽量细化自己的思维。比如，在描写外貌时，将人物的外貌特点放大；在描写动作和神态时，将动态的过程慢下来；在描写语言时，加入更多的语气和神态描写。抓住最具特点的细节：最具特点的细节往往能够以一当十，对表现人物形象和突出文章主题起到重要作用。在描写时，要避免“面面俱到”，力求做到“入木三分”。多种描写方法相结合：可以借助联想、想象等方式，或通过“小”衬“大”的手法来处理细节描写。例如，鲁迅先生的《孔乙己》这篇文章，就是通过这些细节描写的角度来写的。通过精当的词语和恰当的修辞手法，以及细致的思维和最具特点的细节描绘，使得文章更加生动和丰富。

四上语文好词好句积累𐟓š 𐟌ˆ 五六七八单元好词好句积累 𐟌Ÿ 𐟓– 好词：虎视眈眈抓耳挠腮谈笑风生窃窃私语痛哭流涕横冲直撞嬉皮笑脸悠然自得容光焕发无精打采垂头丧气兴致勃勃大惊失色神气十足和颜悦色眉开眼笑目瞪口呆全神贯注 𐟓 好句：船缓缓地行驶在江面上，我们一家来了一张合影。就在这样一张温馨的照片里，我像仙境里的小仙女那样自由自在，爸爸妈妈那满面春风的样子，让我仿佛看到了这暖暖的河流，正和我们一起享受着这美好的瞬间。 𐟎‚ 生日那天，我一走进教室，好友小钰便神秘地向我走来，亲切地说：“小怡，生日快乐！”说着，从背后掏出一张贺卡。我恍然大悟，原来这是给我的礼物，没想到这个惊喜会落到我头上。看着贺卡里那彩色的字迹，玩偶调皮的表情，我会心地笑了。这看似平常的礼物蕴含着真挚的友情。 𐟏… 写作素材：描写人物动作的词语：欢呼雀跃、手舞足蹈、左顾右盼、侧耳细听、蹑手蹑脚。描写人物神态的词语：朝气蓬勃、容光焕发、悠然自得、无精打采、垂头丧气、兴致勃勃、大惊失色、神气十足、和颜悦色、眉开眼笑、目瞪口呆、全神贯注。描写老师的词语：谆谆教诲、诲人不倦、不知疲倦、关怀备至、无微不至、循循善诱、因材施教、呕心沥血、良师益友。形容时间过得快的词语：时光如水、日月如梭、光阴似箭、弹指之间、时光茬苒、转瞬即逝、白驹过隙、稍纵即逝、似水流年。与心情有关的词语：惊弓之鸟、六神无主、心慌意乱、如坐针毡、心有余悸、屏气敛息。与心情有关的歇后语：十五个吊打水——七上八下、怀里揣着十五只兔子——七上八下。 𐟎젥彥导š 我竭尽全力地跑着，当离终点还有2米时，我突然有一种不祥的预感。果然，感觉是我领先了一分，交换了场地。老师和同学们为我们鼓掌，有的还喊：“小球迷，加油啊！”啦啦队员们扯着嗓子喊着，一遍又一遍，来越响，那声音震耳欲聋，完全压过了场上的任何声音。既能娱乐，又能启智，失利，我们不灰心；胜利，我们不骄傲。这就是去沙包的魅力所在。

𐟏†如何通过拔河比赛教学提升写话能力𐟓– 𐟎†™话教学是培养学生表达能力的重要环节，通过观察图片和分解动作，学生可以更生动地描述拔河比赛的场景。 𐟔 尽管连接词的使用在二年级的《曹冲称象》课程中才明确提出，但早在一年级就可以开始渗透这一概念，为过渡到二年级打下基础。 𐟌Ÿ 对于优秀学生，可以引导他们观察图片中人物的表情，使用“有的、有的、还有的”句式来描述比赛的激烈程度，同时积累“九牛二虎之力”这样的词语。 𐟓š 在进行语言描写时，强调标点的正确使用，特别是前引号和后引号的书写规范。 𐟎‡ 通过掌握分解动作、巧妙运用连接词、观察表情进行神态描写以及善用语言描写等技巧，对低年级的写话练习和高年级的作文都有显著的帮助。

日语中的察言观色：理解他人情绪的秘诀 𐟌𘊥˜🯼Œ亲爱的朋友们！今天我想和大家聊聊一个非常有趣的日语惯用语：察言观色。这个词语的字面意思是观察他人的言行举止和表情神态，从而推测他们的真实想法和感情。简单来说，就是通过观察别人的行为和表情来理解他们的内心世界。在日常生活中，察言观色其实是一种非常重要的技能。善于观察和理解他人，可以帮助我们更好地沟通，避免不必要的误解和冲突。想象一下，如果你在和日本朋友交流时，能够敏锐地察觉到他们的情绪变化，那么你的交流一定会更加顺畅。然而，虽然察言观色在日本文化中非常重要，但过度解读他人的情绪可能会让我们失去自我，甚至抑制自己的意见。所以，保持平衡是非常关键的。我们要学会在观察和理解他人的同时，也要保持自己的独立思考和表达。「顔色をうかがう」这个表达在日本文化中反映了一种人际关系和社会阶层的重要概念。在日本社会中，察言观色是一种非常重要的社交技能，通过观察他人的表情和言语来推测他们的真实想法和感情。所以，下次在和日本朋友交流时，不妨试试多观察他们的表情和言语，这样你可能会发现更多有趣的事情哦！𐟘‰

形容笑容的词语大全，让你的小说更生动！写作时，你是否常常只用“笑了笑”来形容人物的表情？其实，描写笑容的词语丰富多彩，可以让你的人物更加生动。以下是一些形容笑容的词语和例子，希望能帮到你！神态动作描写勾唇、扬唇、弯唇、挑唇、扯唇、绽开、漾开、翘起、上扬：这些词语可以形容不同角度和程度的笑容。例如，“他突然扬唇笑了起来”，或者“嘴角缓缓勾起一个笑容”。嘴角微扬、嘴角略弯、扯唇一笑、扬唇一笑、眼含笑意、一脸笑意、眉眼一弯、眉眼弯弯、笑意隐隐、面带微笑、笑意晏晏、笑语嫣然、莞尔而笑、拈花微笑、回眸一笑、言笑晏然：这些词语可以形容不同场合和情绪的笑容。例如，“他嘴角微不可察地翘起弧度”，或者“她脸上挂着无辜的笑”。形容词温柔、温和、温软、温暖、明媚、阳光、灿烂、璀璨：这些词语可以形容温暖和明亮的笑容。例如，“他笑容灿烂地过分”，或者“她的笑容温暖如阳光”。干净、甜蜜、慵懒、苦涩、勉强、尴尬、拘谨、僵硬、阴冷、阴郁、阴森、冰冷、清冷、诡异、恶劣、讽刺、得意：这些词语可以形容不同情绪和态度的笑容。例如，“他收起了笑意”，或者“她轻声笑了笑”。浅笑、轻笑、低笑、闷笑、微笑、软笑、娇笑、媚笑、笑嗔、笑骂、笑叹、忍笑、嗤笑、冷笑、阴笑、狞笑、讥笑、诡笑、怪笑、坏笑、恶笑、刺笑：这些词语可以形容不同风格和语气的笑容。例如，“他嘴角蔓延起一抹甜笑”，或者“她咯咯笑了起来”。通过这些词语，你可以更生动地描述人物的各种笑容，让你的小说更加丰富多彩！

四年级小练笔：轻松掌握写作技巧 𐟎‰四年级的同学们，准备好迎接120篇作文仿写小练笔了吗？这些小练笔不仅有趣，还能让你在写作上取得巨大进步哦！𐟓– 𐟌𘧬챥䩯𜚦写桂花用这些词汇来形容桂花的香味：香飘十里、沁人心脾。描述桂花自身的特色：深黄色的小花，一簇一簇的。用修辞手法来描述桂花：桂花洒了一地，仿佛在地上铺了一块金黄色的地毯。（比喻） 𐟌𜧬첥䩯𜚦写荷花通过传说和故事来引出要写的主题。描写荷花的外形、气味等：波光粼粼的湖面上，一株株荷花挺立在那儿，它们姿态各异。描写荷花的品格，赞美荷花：荷花象征着在污浊环境中仍能洁身自好的人。 𐟌𛧬쳥䩯𜚦写菊花抓住菊花的显著特点进行描述：颜色、花香、花期。对菊花的局部进行细致地描写：花瓣一层赶着一层，跟妹妹的蛋糕裙似的。用比喻句来形容菊花：大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。 𐟘„第9天：描写高兴时的表情用词语来形容人高兴时的笑容：合不拢嘴、开怀大笑。通过描写身体部位来体现高兴时的神情：嘴角上扬，眼睛已经笑成了一条缝。用比喻句来形容人高兴时的表情：爷爷和蔼的笑容像温暖的阳光。 𐟌Ÿ第14天：神态描写技巧总结用一些词汇描写人的神态：高兴、难过、生气等。通过写人物的五官部位来展现神态。细细写一写神态的变化。运用比喻和夸张的修辞手法来描述人的神态。通过对比来写人物的表情。 𐟒ꧬ챵天：得了满分的神态描写描写你考试得了满分时的神态：激动得满脸绯红，心像有只小鹿在欢乐地蹦跳。通过对眼睛、眉毛、嘴巴等五官的描写来体现心情。运用比喻和夸张的修辞手法来描述人物的神态。 𐟘𔧬체天：睡觉的神态描写描写小婴儿安详地睡觉时的神态：宝宝长得很小,脸圆圆的,红彤彤的,像只大苹果。描写小宝宝的眼睛、眉毛、嘴巴等部位，突出小宝宝睡得很香甜的特点。想象小宝宝在梦中梦到了美味的食物，正在细细地品味呢。 𐟓这些小练笔不仅有趣，还能让你在写作上取得巨大进步哦！快来试试吧！𐟎‰

小学生必背好词好句大全 𐟓š好词好句好段精选𐟓š 𐟓–描写学习态度的词语𐟓– 勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟 𐟓–专心学习的词语𐟓– 聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志津津有味掩卷沉思神情专注 𐟓–描写学习的佳句𐟓– 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘，这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。 𐟓–描写人物外貌的词语𐟓– 虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体 𐟓–描写人物表情的词语𐟓– 眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面 𐟓–描写人物心情的词语𐟓– 心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷 𐟓–描写人物的句子𐟓– 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。他的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来的艺术品。她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光环。我的同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。 𐟓–描写高山的好词好句好段𐟓– 高山群山奇山荒山山坡山林干山一碧万山丛中千姿百态山石壮胆山明水秀山清水秀山高树茂谷下有谷青山绿水青海青山奇山秀水峰上有峰清逸秀丽寸草不生耸立云霄云雾缠绕奇峰耸立巍然屹立山势雄伟群山簇立千山万岭 𐟓–描写高山的好句𐟓– 露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。周围的大山像一幅五颜六色的花布。山浪峰涛，层层叠叠。山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山， 𐟓–描写高山的好段𐟓– 山，以岩石为骨，以土壤为肉，以草木绣其上，以云霞映其旁，孕育了无数生灵。山，以它那博大、雄伟、神秘、深邃的魅力，吸引着无数人为之倾倒，为之赞叹。高山以其巍峨的身姿，屹立在大地之上，仿佛一道天然的屏障，守护着这片土地的安宁与和谐。

五年级下册《田忌赛马》逐字稿 𐟓š 细读文本，关注人物导入：同学们，通过预习，我们已经对《田忌赛马》的故事有了大致的了解。但田忌是如何从失败中汲取教训，最终反败为胜的呢？答案就藏在比赛的细节中。让我们一同走进比赛现场，揭开这个谜团吧！过渡：请大家翻开课本第85页，我们通过几个关键细节来感受田忌的内心世界，亲临比赛现场，看看这场流传千古的赛马。 1. 默读课文，关注微表情引导：请同学们默读课文，圈画出描写孙殡神态的词语，并做上批注。思考为什么他会有这样的表情，同时在你感兴趣的地方也可以做批注，留下你的思考。 𐟏 以赛马为喻，联系现实生4：在商场竞争中，如果我们的产品与对手相当，我们就要在营销策略上动脑筋。比如先以低价吸引顾客，建立口碑，然后再提高价格，这有点类似于田忌的策略。生5：在与人交往、沟通时，我们要学会察言观色，了解对方的性格和想法，然后采取相应的沟通策略，这样才能达到良好的沟通效果。这其实也是一种“知彼知己”的智慧运用。师：同学们能学以致用，将历史智慧与现实生活联系起来，这正是我们学习的目的。希望大家能继续发扬这种精神，做一个善于思考、勇于实践的人。 𐟓 总结师：今天我们通过细读课文、讨论交流，揭示了孙殡制胜的奥秘，感悟了要根据实际情况，灵活变通，扬长避短的处世智慧。这些思想不仅有利于我们解决问题，也有利于我们塑造健康的人格。希望大家能内化于行。

𐟓š四年级上册语文知识点全掌握𐟔 𐟓– 四年级上册语文知识点汇总，暑假预习必备！包含1-8单元的精华知识点，趁着暑假打印一份，让孩子每天晨读晚背吧！ 𐟌𑠩‡点词语特殊词语类型： ABB：白花花、亮晶晶、胖乎乎、乐呵呵、水汪汪 AABB：高高兴兴、舒舒服服、明明白白、严严实实 ABAB：商量商量、收拾收拾、讨论讨论、研究研究、考虑考虑 ABCC：得意扬扬、空空如也、可怜巴巴、无所事事、人影绰绰 ABAC：不闻不问、不知不觉、不紧不慢、不慌不忙、不三不四成语特点归纳：含反义词的成语：远近闻名、积少成多、左邻右舍、里应外合、黑白相间含近义词的成语：生龙活虎、胡言乱语、东奔西走、狂风暴雨、千言万语三字俗语：红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、顺风耳、千里眼表示性格特点的成语：平易近人、能说会道、温柔体贴、通情达理描写神态表情的成语：神采奕奕、垂头丧气、满面春光、眉开眼笑关于读书学习的成语：一丝不苟、专心致志、聚精会神、日积月累描写四季特点的成语：花香鸟语、花红柳绿、春暖花开、春色满园、百花盛开 𐟌 日积月累ⷥ䨯— 古诗：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？名言警句：人心齐，泰山移。精诚所至，金石为开。一言既出，驷马难追。少壮不努力，老大徒伤悲。灯不拔不亮，理不辩不明。有理走遍天下，无理寸步难行。莫等闲，白了少年头，空悲切。生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。爱人若爱其身。《墨子》不迁怒，不贰过。仁者爱人，有礼者敬人。《孟子》好问则裕，自用则小。《尚书》博学之，审问之，慎思之，明辨之，行之。《礼记》智能之士，不学不成，不问不知。[汉]王充入非生而知之者，孰能无惑？[唐]韩愈 𐟌毸天气谚语：一叶落而知天下秋。立了秋，把扇丢。二八月，乱穿衣。夏雨少，秋霜早。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。八月暖，九月温，十月还有小阳春。课内重点总结人物特点：钱塘江大潮：奇特、雄伟壮观。裂缝里的豌豆：随遇而安、自强不息；其它豌豆：自高自大。庐山：雄伟壮观、千姿百态。蟋蟀：吃苦耐劳、不随遇而安。蟋蟀的住宅：排水优良、干燥卫生、平整简朴、向阳隐蔽。盘古：勇于献身、无私奉献。宙斯：冷酷无情、心狠手辣。普罗米修斯：为民造福、勇于献身、不畏强权。女娲：勇敢善良、无私奉献。精卫（女娃）：坚韧执着。老麻雀：勇敢无畏、伟大无私。将领：英勇善战。征人：视死如归、豪爽开朗。项羽：宁死不屈。周恩来：志存高远、心系祖国。梅兰芳：热爱祖国、坚贞不屈。西门豹：

描写人物动作的绝妙词语大全 𐟓– 描写表情的词语 𐟘„ 笑容：公爵小姐坐定之后，便敢过一束红毛线，向我指指她对面的椅子。她小心翼翼地解开毛线，然后把它套在我身上。她做这些动作时始终默不作声，举动慢得有些滑稽，微启的朱唇上依然挂着爽朗而狡黠的讪笑。她开始把毛线缠在一张对折的纸牌上，可是忽然向我送来一个飞快的明澈的秋波，使我不由自主地垂下了头。她那两只眼睛大部分时间半眯着，不过，每当它们完全睁开时，她的面庞就完全变了样，焕发出奕奕的神采。 𐟘 表情：他（兰尼）望见菲达仰头大笑，笑声里带着挑逗的意味。两个青年男子同她在一起，很明显，她在引逗他们，自己又十分得意。她正从那两个男子那里转过头来，恰好和他的目光碰在一起。她向兰尼微笑着，眼里的笑意流露到唇边，露出洁白的牙齿来。这微笑温柔亲切。 𐟒” 行为动作描写 𐟘⠦‹爱：我看见了她的眼睛：眼睛里滚动着泪水，她的手臂靠着我的手臂，抖着，她的双颊绯红……她在可怜我！同情心，这种极容易支配一切女人的感情，已经把它的利爪伸到她那缺乏经验的心里。在散步的时候，她始终心不在焉，也没向谁卖弄风情……这可是个了不起的标志！“您恋爱过没有？”我终于问她说。她凝神对我望望，摇摇头……又沉思起来。显然，她想说些什么，但不知道从哪里说起；她的胸脯起伏不止……怎么办！薄纱袖子是一种无济于事的防御：一道电流从我的手里传到她的手里。一切情欲差不多都是这样开始的，但我们往往硬要欺骗自己，以为一个女人是由于我们体格上或精神上的长处而爱我们的。当然，体格上或精神上的长处促使她的心易于接受神圣的火焰，但最初的接触毕竟是决定事情的关键。 𐟏ƒ‍♀️ 身姿描写 𐟑— 优雅：这时，地平线处出现了维隆尼卡的身影。她远远地就送来明媚的微笑，姿态优雅地抖动着勉强被锦纶衬衣包裹着的乳房。显然，她刚洗完淋浴，梳洗得十分整洁，浑身散发着一股清新的气息，洁白的肌肤，透过薄薄的锦纶衣料，隐隐可见。维隆尼卡保持着一种独立的姿态，神态中不无骄傲之情。她要让大家都知道，这一身衣服是丈夫从印度带给她的。即使哪个城里的摩登女郎挖苦她，说她这样一个大块头女人身上的锦纶衣服至少已经落后三年了的话，她也不在乎。她要采取高姿态，让她们尽管去说好了，只要她自己喜欢就行。就算她在某些方面还缺乏兴趣和优雅的仪态，但她不乏精神力量和驾驭天车的复杂本领。 𐟑颀𐟦𐠥ˆ到东京的三四郎到医院去看望其同乡野野宫君的妹妹良子。当他告辞出病房，来到医院大门口时，迎面碰到了曾在池中见过一面的一个女子。……这时，女子突然转过头去，她的优雅姿态映进了三四郎的头脑里。

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