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粮食背景图片权威发布_节约粮食图片大全大图(2024年12月精准访谈)

内容来源：百业图库所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

粮食背景图片

𐟐𑰟�Œ륒Œ老鼠：看图说话的小故事 𐟎蠨🙥𙅧”Ÿ动的《猫和老鼠》图画，让孩子们发挥想象的空间。通过观察，我们发现故事的主角是猫和老鼠，背景是粮仓，老鼠手里还拎着鱼和酒。这些关键信息提示我们，故事可能是老鼠为了偷粮食，特意送给守护粮仓的猫鱼和酒。 𐟓 第一步：抓要素，说一句话。观察图片，我们能够清晰地看到四个要素：时间（秋天）、地点（粮仓）、人物（猫和老鼠）以及他们的行为（老鼠送鱼和酒给猫）。因此，我们可以简单地说：“秋天到了，小猫在粮仓门口守护粮食，一只小老鼠拿来了鱼和酒。”这句话概括了图片的主要内容。 𐟓– 第二步：找细节，把句子说长。接下来，我们要通过观察图片的细节来扩展这句话。图中环境显示有许多小房子，上面写着“粮”，这说明这是储存粮食的地方。老鼠拿着鱼和酒，表情愉快，而猫则显得有些疑惑。通过这些细节，我们可以把句子扩展为：“秋天到了，粮仓里储存着丰富的粮食。一只小老鼠拎着鱼和酒，笑容满面地走向小猫。小猫站在门口，眼神中透露出疑惑，似乎在思考着什么。” 𐟎�쬤𘉦�𜚥Š 想象，把段落变成文章。最后，我们要发挥想象，为这个故事添加起因、经过和结果。比如，小老鼠为什么送鱼和酒？它和小猫之间会说些什么？小猫是怎么想、怎么做的？最后结果怎么样？通过这些问题，我们可以把这段话扩展成一个完整的故事：“秋天到了，粮仓里储存着丰富的粮食。一只小老鼠拎着鱼和酒，笑容满面地走向小猫。小猫站在门口，眼神中透露出疑惑，似乎在思考着什么。小老鼠说：‘小猫大人，秋天到了，给您送点鱼和酒，您辛苦了！’小猫听了后，心中一动，但并没有立刻接受。它想了一会儿，最终还是决定收下这份礼物。” 𐟌Ÿ 通过这些步骤，孩子们不仅能够理解图片的内容，还能发挥想象，创作出属于自己的故事。让我们一起享受看图说话的乐趣吧！

𐟍𝯸幼儿园光盘行动在行动 𐟎‰活动目标：通过本次活动，小朋友们将学会珍惜每一粒粮食，不挑食、不偏食，养成均衡饮食的好习惯。同时，大家也将了解到节约粮食的重要性，共同参与到“光盘行动”中，为建设节约型社会贡献一份力量！𐟒ꊊ𐟍š活动准备：我们精心准备了一份关于“光盘行动”的PPT，通过生动的图片和文字，让小朋友们更加直观地了解“光盘行动”的意义和目的。 𐟑릴𛥊訿‡程：首先，我们向小朋友们介绍了勤俭节约是中华民族的传统美德，以及粮食浪费的严重性。接着，我们展示了“光盘行动”的背景和目的，让小朋友们明白每一粒粮食都来之不易，应该珍惜并节约使用。最后，我们通过互动游戏和手工制作等方式，让小朋友们更加深入地参与到“光盘行动”中，感受节约粮食的乐趣和意义。 𐟌Ÿ通过本次活动，小朋友们不仅了解了“光盘行动”的重要性，还学会了如何在日常生活中践行节约，让我们一起为建设节约型社会贡献力量吧！

𐟌𑥹𜥄🥛�–界粮食日活动策划与PPT模板𐟌𞊰ŸŒ𑦴𛥊訃Œ景： 1979年11月，第20届联合国粮农组织大会决定，1981年10月16日为首届世界粮食日，此后每年这一天都定为“世界粮食日”。其目的是唤起全球对粮食生产和农业发展的重视。通过活动，让幼儿了解每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的成果，懂得“一粥一饭来之不易”，从小培养他们珍惜粮食的好习惯。 𐟎領𛥊觛‡：让幼儿知道每年10月16日是世界粮食日，了解节日的由来；让幼儿了解农民生产粮食的艰辛，懂得粮食来之不易；培养幼儿珍惜粮食的好习惯，养成用餐好习惯。 𐟓Œ活动重点与难点：重点：了解农民生产粮食的艰辛，知道粮食来之不易；难点：培养幼儿珍惜粮食的好习惯。 𐟓‹活动准备：物资准备：制作PPT，准备粮食相关的图片或模型（如水稻、小麦等）；经验准备：事先让幼儿了解粮食的生产过程。

幼儿园《光盘行动》全套PPT设计 𐟌𑨮𞨮ᨃŒ景：在幼儿园中，我们经常看到孩子们浪费粮食的现象，他们对不喜欢吃的食物和蔬菜总是找各种理由推脱，导致偏食和营养不良。身体健康是幼儿健康成长的基础，而合理的饮食和营养摄入对幼儿的健康尤为重要。因此，我们设计了这个以《光盘行动》为主题的活动，旨在引导孩子们珍惜粮食，养成良好的饮食习惯。 𐟎領𛥊觛‡：了解“光盘”行动的意义，知道“光盘”行动，人人有责。知道粮食是怎么来的，并能珍惜他人的劳动成果。初步建立勤俭节约、不浪费粮食的意识。 𐟓š活动准备： “光盘”行动公益广告视频 PPT1《草地上的晚宴》，PPT2孩子进餐浪费等图片，PPT3粮食是怎么来的 “光盘”标志若干每组一张大宣传纸，彩笔若干 𐟑€活动过程：理解故事《草地上的晚宴》小老鼠们聚会是什么时间？你怎么知道的？米老鼠为什么会说有说有笑的？晚上开盛会的食物是怎么来的？黑猫警长留下的纸条上写了什么？你有什么想法？我们为什么要爱惜粮食？（幼儿讨论）光盘行动（播放课件：了解粮食是怎么来的）那我们应该怎样做呢？（幼儿交流讨论）每组幼儿把想出来的办法画下来，分组展示并交流。（如吃不完的饭菜可以打包带走，少盛；正确估量自己的饭量盛饭适量，有不爱吃的饭菜可以少盛......）通过这次活动，我们希望孩子们能够真正理解“光盘”行动的意义，珍惜粮食，养成良好的饮食习惯，为他们的健康成长打下基础。

简约绿色农业动态粮食日PPT模板 𐟌𞠦Ž⧴⧮€约而不简单的绿色农业主题PPT模板，专为粮食日设计，背景以绿色为主，强调环保与自然的和谐。包含粮食日、世界粮食日、绿色农业等主题内容，适合作为粮食日、世界粮食日、绿色农业等主题的PPT展示。 𐟍š 共有31页，内容丰富，文字和图片均可根据需求替换和修改。PPT模板标签包括：世界粮食日、简约、大气、绿色农业、粮食、世界粮食日主题PPT、绿色PPT。

朱德的扁担：红色故事背后的革命精神 𐟌„ 单元整体教学，教学评一体化，让孩子们在红色故事中感受革命精神。今天我们来聊聊《朱德的扁担》这篇课文。 𐟓– 课文背景：在井冈山斗争时期，朱德同志以身作则，挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。 𐟎蠦•™学重难点： 1. 朗读课文，积累并运用“挑着粮食、穿着草鞋、戴着斗签”等短语，描述朱德同志挑粮食的情景，感受朱德同志以身作则和战士们同甘共苦的革命精神。 2. 创设情境，利用关键词语和句子，学习讲述故事。 𐟓š 教学过程：板块一：复习检测，词语闯关孩子们，本单元我们开展了“走进红色纪念馆，争当小小讲解员”主题活动。我们借助图片及词语，讲述了毛主席在八角楼上忘我工作的事迹，感受到时书苦奋斗的精神。这次我们要继续讲述朱德同志的故事。板块二：朗读课文，积累短语请大家朗读课文，找出文中描述朱德同志挑粮食的短语，如“挑着粮食、穿着草鞋、戴着斗签”等。这些短语不仅能帮助我们更好地理解课文，还能让我们感受到朱德同志的革命精神。板块三：情境创设，讲述故事创设一个情境，利用关键词语和句子，让孩子们试着讲述这个故事。可以通过角色扮演、情景模拟等方式，让孩子们更加深入地了解这段历史。板块四：总结与反思最后，请孩子们总结一下今天的学习内容，谈谈自己的感受和收获。通过反思和总结，让孩子们更加珍惜这段历史，传承革命精神。 𐟌ˆ 通过这篇课文的学习，我们不仅了解了朱德同志的革命事迹，还感受到了他以身作则和战士们同甘共苦的革命精神。希望孩子们能够将这些精神传承下去，为祖国的未来贡献力量！

幼儿园中班《光盘行动小达人》公开课 𐟍𝯸设计背景：随着粮食浪费问题的日益严重，习总书记倡导“厉行节俭、光盘行动”。为了将这一理念融入日常生活中，我们特别设计了这节中班社会课《光盘行动从我做起》，旨在引导孩子们理解光盘行动的意义，将节约的理念铭记在心，并在每次用餐时都能做到爱惜粮食，成为光盘行动的小使者。 𐟎領𛥊觛‡：培养孩子们珍惜粮食、勤俭节约的意识。让孩子们了解粮食的来之不易，以及光盘行动的重要性。鼓励孩子们在日常生活中用实际行动支持光盘行动。 𐟓Œ活动重点：了解粮食的来之不易，以及光盘行动的意义。培养孩子们珍惜粮食、勤俭节约的意识。 𐟓Œ活动难点：在日常生活中用实际行动支持光盘行动。 𐟓š活动准备：教学PPT 𐟌𑦴𛥊訿‡程：导入部分播放幼儿浪费粮食的视频和生活中人们浪费粮食的图片，引导孩子们讨论看到了什么，做得对不对，以及如何改正。介绍“光盘行动”，让孩子们了解习爷爷和袁爷爷提出的这一倡议，鼓励他们在生活中做到“光盘光碗”，珍惜粮食，勤俭节约。基本部分认识粮食：常见粮食有哪些？实践美德：为什么要进行“光盘行动”？通过《悯农》这首诗，让孩子们了解珍惜粮食的重要性。一粒米的来历，让孩子们明白粮食的来之不易。 𐟌𑦴𛥊襻𖤼𘯼š 在幼儿园的日常生活中，鼓励孩子们做到光盘行动，珍惜每一粒粮食，成为勤俭节约的小达人。

𐟍š《珍惜粮食，从我做起》中班社会活动教案 𐟌𑨮𞨮ᨃŒ景：随着生活水平的提高，许多孩子对粮食的珍贵性缺乏认识。通过这次活动，我们希望孩子们能够了解粮食的来之不易，从而珍惜每一粒粮食。 𐟌𑦴𛥊觛‡：让孩子们了解粮食的生长过程。培养孩子们珍惜粮食的意识。 𐟌𑦴𛥊襇†备：准备相关图片和视频，如“米饭”图片、《我不浪费粮食》动画视频、“我不浪费粮食”组图、“种水稻”组图、“不浪费食物”组图等。 𐟌𑦴𛥊訿‡程：出示图片“米饭”，引导孩子们讨论：这是什么？你们知道它是怎么来的吗？播放动画视频及组图《我不浪费粮食》，让孩子们了解大米的生产过程，感知粮食的来之不易。通过讨论，让孩子们分享节约粮食的方法，如吃饭时双手扶好碗，不掉米粒，吃多少盛多少等。引导孩子们观察组图“不浪费粮食”，讨论图中的行为是否正确，并说出正确的做法。小结：粮食来之不易，每一粒都是农民们辛勤劳动的成果。我们要珍惜粮食，从我做起，不浪费食物。 𐟌𑦴𛥊襻𖤼𘯼š 在日常活动中，教师可以在用餐环节提醒孩子们珍惜食物，不随意倒饭菜。通过这次活动，我们希望孩子们能够真正理解珍惜粮食的重要性，并将这种意识融入到日常生活中。

𐟍š中班社会活动《珍惜粮食》教案 𐟎訮𞨮ᨃŒ景：随着生活水平的提高，许多幼儿对粮食的珍贵性认识不足。通过这节课，我们希望引导幼儿了解粮食的生长过程，从而珍惜每一粒粮食。 𐟓š活动目标： 1️⃣ 让幼儿了解粮食的生长过程，感受农民的辛勤劳动。 2️⃣ 培养幼儿珍惜粮食的意识，知道粮食来之不易。 𐟓–活动准备： PPT课件：“米饭”图片；动画视频《我不浪费粮食》；“我不浪费粮食”组图；“种水稻”组图；“不浪费食物”组图。 𐟎‰活动过程： 1️⃣ 出示图片“米饭”，引导幼儿讨论：这是什么？你们知道它是怎么来的吗？ 2️⃣ 播放动画视频及组图《我不浪费粮食》，帮助幼儿了解大米的由来，感知大米来之不易。 3️⃣ 引导幼儿观察图片，了解农民种植水稻的过程，包括播种、耕种、生长和收获等阶段。 4️⃣ 讨论交流珍惜粮食的方法，引导幼儿知道节约粮食的重要性。 5️⃣ 出示组图“不浪费粮食”，讨论图中的行为是否正确，并引导幼儿说出正确的做法。 6️⃣ 小结：粮食来之不易，每一粒都是农民辛勤劳动的结晶。我们要珍惜粮食，吃饭时双手扶好碗，不掉米粒，吃多少盛多少，不随意丢弃；去饭店用餐时点菜要适量，吃不完的菜可以打包，不能浪费粮食。 𐟌𑦴𛥊襻𖤼𘯼š 在日常活动中，继续引导幼儿珍惜粮食，养成节约粮食的好习惯。

朱德的扁担：红色故事课堂实录 𐟏›️ 大单元教学，教学评一体化，学习任务群 𐟓– 走进红色纪念馆，争当小小讲解员 𐟓š 课文：《刘胡兰》、《朱德的扁担》、《难忘的泼水节》、《八角楼上》 𐟎蠤𚺧‰鯼š朱德、周恩来、毛泽东 𐟓… 教材版本：统编版小学语文教材二年级上册 𐟓– 课文内容：《朱德的扁担》 𐟏ž️ 背景：井冈山、宁冈、茅坪 𐟓 教学设计： 1️⃣ 复习检测：读准“毛泽东同志朱德同志战士们井冈山、宁冈、茅坪扁担”等词语，正确书写“扁、担、志”。 2️⃣ 朗读课文：积累并运用“挑着粮食、穿着草鞋、戴着斗笠”等短语，描述朱德同志挑粮食的情景，感受革命精神。 3️⃣ 情境创设：利用关键词语和句子，学习讲述故事。 𐟎蠦•™学重难点： 1️⃣ 朗读课文，积累并运用短语，描述朱德同志挑粮食的情景，感受革命精神。 2️⃣ 创设情境，利用关键词语和句子，学习讲述故事。 𐟓š 教学准备：课件、词卡、田字格 𐟓– 教学过程： 𐟔𙠦🥝—一：复习检测，词语闯关孩子们，本单元我们开展了“走进红色纪念馆,争当小小讲解员”主题活动。我们借助图片及词语,讲述了毛主席在八角楼上忘我工作的事迹,感受到主席艰苦奋斗的精神。这次我们要继续讲述朱德同志的故事，借助文中的词句来讲述这个故事。

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