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小组群背景前沿信息_背景图片大全(2024年11月实时热点)

内容来源：百业图库所属栏目：教程更新日期：2024-11-28

小组群背景

𐟓ˆ KPMG审计面试全攻略𐟓ˆ 𐟌Ÿ 群面环节 𐟌Ÿ 群面就像是剧本杀，5分钟阅读案例，45分钟讨论，再5分钟汇报，最后5分钟问答。群面不刷人，都能进入单面环节，所以不需要自我介绍。群面是全中文的，案例是关于地铁线路规划。每个小组成员需要扮演不同的角色，共同在有限时间内决定一条地铁线路。每个角色有两个任务：一个是个人任务，一个是小组任务。还会给到两份资料：一份是通用背景资料，另一份是角色个人的资料。角色是主持人随机分配的，每个角色都有自己的利益需求点。面试官更注重团队氛围和表现，而不是结果的正确与否。我们组的氛围很和谐，大家分工明确，竞争氛围不大，而是整体合作推动流程的完善。 𐟒𜠥•面环节 𐟒𜊥•面每人大概10分钟，不涉及专业问题。主要考察求职动机、性格匹配等。自我介绍（英文）1-2分钟深挖实习经历你认为对于审计岗位，你的优势是什么？为什么选择KPMG？英语能力咋样？对财务和审计的理解？未来职业规划？ 𐟓Š 审计与企业财务的区别 𐟓Š 工作时间和工作节奏：审计工作强度较大，可能需要频繁出差，工作和生活的界限不清晰；企业财务则相对稳定，适合长期发展。工作内容和工作目标：审计主要关注公司的内部控制系统、财务报告的准确性和合规性，目标是确保公司的财务状况合法、合规且可靠；企业财务则更侧重于企业内部的财务管理，包括预算编制、成本控制、财务报告、税务处理等，目的是提供准确、及时的信息以帮助公司做出决策。对待财务数据的视角和颗粒度：审计通常从整体角度审视财务报表，对于低于明显微小错报临界值的错误可能不予关注；企业财务则从每一项经济业务出发，逐步编制报表，对财务数据的颗粒度更细。 𐟓‹ 注意事项 𐟓‹ 个人情况：自我介绍、优点和缺点、为什么选财会专业、为什么跨专业读研、在校期间最喜欢的一门课程、其他问题。校园/实习经历：详细介绍某段实习/校园经历，分享主要收获、实习过程中的困难/挑战及解决方法、审计和企业财务的区别、本科审计实习为什么没有选择留用、实习过程中面对新知识新任务时的应对方法、能否接受加班的高强度工作、工作遇到困难时的应对策略、怎么看待重复性的工作、怎么处理多线程任务、如果有审计实习经历，面试官会就你实习中的表现进行深入挖掘、其他类似八大问的问题。希望这些信息对你有帮助，祝你面试顺利！𐟚€

校园生活大揭秘 | 室友间的激烈争吵背景：在校园里，小组演讲的顺序是通过腾讯在线表格来决定的，先到先得。我刚把名字打上去，还没来得及截图炫耀，名字就被B组抢了。原来B组和C组是一组的，而我们A组和D组是一组的。正文：我在宿舍群里直接@了B组，问她为什么把我名字删了。她否认了（好吧，可能是网络延时）。接着A组回来问我为什么她们看到有名字了还继续填？A组说她们填错位置了，把名字填到了学号那一栏，但她们填的是对的。这谁能忍得住？我直接在群里对B组开火了，结果C组跳出来开始对我一顿输出，大家在群里吵得不可开交。最后中午两人摆着臭脸回来，我一个健步冲上去，把B姐和C姐吓得脸色都变了（那个脸色变得我能笑一星期）。然后又开始吵，大家都说自己点进去的时候没人……那只能怪网络延迟了。大家就说这事就翻篇了（我后面说话语气确实不好，所以给B姐道歉了）。时间快进到晚上：复习完准备回寝室，打开微信朋友圈一看，哦豁！C姐的朋友发朋友圈开始内涵了：“三个和尚没水喝”“分组时牙尖嘴利尽显”（BC是三人组，我们是四人组）。用三个和尚没水喝形容自己朋友的组，不知道她是敌蜜还是闺蜜，有一种读了几本课外书就开始疾世愤俗的感觉。我截图发在我们小组群，大家不乐意了，找到了编辑历史记录，这一刻终于真相大白，我组长名才输入立马就把B姐覆盖了[派对R]。回宿舍后，手机放桌子上我就去洗澡了，当时宿舍只有B和C。洗完澡回来发现和男朋友打电话没挂断！！！B、C说中午的事被男朋友听到了，C姐还给炫耀她朋友发朋友圈安慰她，没想到男朋友机智的录音了！[黄金薯R][哇R] C说自己下午心情都不好了，一点都复习不进去。笑死我了，我下午狠狠学了三章[偷笑R][偷笑R][偷笑R]。目前就是有证据我不发，就想看她们跳脚[doge] #完颜慧德 #日常发疯 #乳腺健康

「offer6演我上班八卦同事」讲真，每次有新同事来，我们小组群里就炸了锅，各种猜测他们的背景、能力，还有那“谁看起来更好相处”的投票，简直比追剧还刺激。这次看到张棨乔和丘紫情，大家又开始了，连茶水间都变成了情报交换站，笑cry~

如何用多种方式教学《司马光》文言文《司马光》是小学阶段的第一篇文言文，教学时可以通过学习任务群的方式推动。以下是详细的教学步骤：导入激发兴趣 𐟎‰ 首先，通过导入激发学生对文言文的兴趣。可以讲述一个与课文相关的有趣故事，或者提出一些引人入胜的问题，引导学生进入学习状态。初读课文 𐟓– 让学生自由朗读课文，尽量读准字音，理解词义。教师可以在此过程中进行示范朗读，或者播放录音，帮助学生更好地掌握朗读节奏。精读课文 𐟔 对照注释，逐句逐段地读懂故事。教师可以引导学生分析课文中的关键词汇和语法结构，帮助学生更好地理解文言文的表达方式。讲故事 𐟓š 最后，让学生用自己的话讲一讲这个故事。可以通过小组讨论、角色扮演等方式，让学生更加深入地理解课文内容。多种读法 𐟎䊥œ訯𛨯𞦖‡的过程中，可以尝试多种读法，如示范读、变式读、竖排读等，使学生更加熟悉文言文的表达方式。了解背景 𐟓œ 本文选自《宋史ⷥ𘩩쥅‰传》，可以介绍司马光的生平和成就，以及他编著的《资治通鉴》。通过这些背景知识，帮助学生更好地理解课文。通过以上步骤，学生不仅能够掌握文言文的基本知识，还能感受到文言文的魅力，从而提高对文言文的兴趣和学习能力。

PORTS宝姿零售管培生面试全攻略典中典之管培生开局线上群面，11人小组，群面时间约一小时。流程大致为：HR点名，然后自我介绍加发言，最后15分钟总结，3分钟汇报。题目如下：在奢侈品市场日益细分化、个性化与全球化的趋势下，企业是应当优先致力于构建并深化与忠诚老客户的情感联结，实现长期价值的最大化（老客户留存），还是应更加积极地探索新兴消费群体，通过创新营销与产品策略，开拓并占领新的市场份额（新客户拓展）？针对以上两种看法，你的观点是什么？请小组成员进行讨论，最后得出一个统一观点，派一位代表进行陈述。感悟：整体群面流程还算顺利，自我介绍普遍都是三两句话草草结束。其中有一个墨尔本大学双学位的小姐姐，其他背景大致差不多。毕竟是奢侈品零售产业，对于我这种0经验的应聘者还是有一定挑战的。小组内有几个有相关奢侈品零售实习经历的，这几位发言也比较中听。群面问题相对于其他快消品或者快时尚零售行业还是有一定特殊性——毕竟是奢侈品，老用户占比肯定是更有说服力。我的惯性思维是认为还是需要拓展新用户抢占市场，但实际上不买奢侈品的大概率有钱了也不会买，买奢侈品的没钱也会买，所以可能还是得发展老用户群体。发言环节也是各抒己见，但是就题论题来说，这种就是经典的二选一。我是没想到的，还很有几位发言是“二者兼顾”的侧重点，实际上肯定得两者兼顾，但是就题目而言还真得二选一吧？[微笑R]算了，不重要。总结环节就有点逆天了，15分钟时间充裕，但是自嗨锅不少，叭叭自己的独有思维，以某“妈妈桑”最夸张，一发言就是妈妈是宝姿忠实用户，没有看到自己的思维。也不重要，主要是吧，需要统一意见的时候，还能自嗨企图扳回一局属实不是明智之举。汇报环节小哥A毛遂自荐，不过有小哥B和小姐姐C表示自己上也行，最后是小哥A开头，其他人补充。总体大差不差，算是完成任务了，但是还是有些回避问题所在，强调两者兼顾，虽然两者兼顾是正确的，但是就题论题还是不太好，毕竟经典二选一，两个答案都是正确的，看的是思维逻辑和案例分析，不是持重保守。除了自嗨锅和折中的总结，其他基本上没问题，都只有我的问题。奢侈品零售确实不是咱的领域，重在体验。（叠甲：以上言论仅本人主观意见，不包含人身攻击、伦理批判，仅分享求职经历，大家理性观看。原则上题目是不允许发出来的，但是人性使然，侵权联系我删除就好。[笑哭R][笑哭R][笑哭R]）

西雅图AWS小组经历吐槽+转组求助大家好，我是在西雅图AWS下某个小组工作的L4工程师，有着2.5年的工作经验。半年前公司进行了一次重组，之后我和新经理（工程背景）之间就产生了一些矛盾。虽然按心理医生的说法，这些矛盾可以算作权力骚扰，但我始终没有勇气举报，因为没有证据，感觉自己很窝囊𐟘ž。在这里我想吐槽一下在组里的一些经历：经理越权让我往release版本里merge修复，结果我背了锅（谁知道他没有权限啊）；修复了一个在测试框架中埋藏已久的bug，导致failed test会pass。在我联系了负责测试的组后，还被疯狂私信、@，最终被迫revert（找我的commit真的move fast，不看我发大群里的消息以及commit message就在大群里@我说是我的问题）；让我负责已经merged代码的测试，结果找到各种bug，新写的测试也不过。每天和经理同步进度，他也没说什么。最后经理反手1v1怨我不能deliver tests导致release延后，还假惺惺地问我“你觉得这个有bug的feature能release吗？”；在测试事件后，我在经理那里基本失去了信任。在1v1的时候，经理得知我有个问题想问senior时（组里只有senior有context），他说他看了我遇到的问题，虽然他不知道为什么，但应该很简单，让我别拿这种问题去浪费senior的时间；在某次1v1的时候，经理一直质疑我和senior讨论后的设计里的一点。我一开始没解释清楚，他就开始“啧”，然后我每解释一下或找相关代码，他就“啧”一句。搞得我心态直接崩了。1v1结束后，经理给senior还有我拉小群，就是为了要确认我的设计不对，结果senior确认了的设计，并且给了他相同的解释后，他就ok了，当之前什么也没发生；越想越难受，不想继续写了。去年forte同事还评价我good mentor，willing to help，现在半年多时间我直接被搞自闭➕抑郁。求求好心人帮帮忙提供转组信息，带我脱离苦海 𐟙

TTT内训师培训：3天提升基本功 𐟎“ 课程背景：《TTT初阶内训师基本功提升（3天版）》旨在解决企业内训师在培训中遇到的常见问题，如紧张、不自信、忘词等。通过系统的训练，帮助内训师提升基本功，达到形象专业、声情并茂、手势有力的效果，自信地走上讲台。 𐟎ﾧ苧›‡：了解登台怯场的原因，找到有效化解紧张和怯场的方法，做到自如讲课，从容淡定。练习和掌握内训师的手眼身法步，展现专业，让讲师的表达更有魅力，感染力强。综合运用感性演绎和理性升华的方式，让课程呈现丰富多彩，情理并茂，学员爱学爱听。掌握瞬间思维整理与表达的结构，快速响应授课中的疑难问题，做到关键时刻不掉链子。 𐟓… 课程时间：3天，每天6小时 𐟑堥�‘˜对象：企业内训师或有一定基础想成为内训师的骨干精英 𐟎蠦Žˆ课方式：交互教学：讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合，加上生动幽默的演绎，课堂氛围好。互动演练：现场练习、小组讨论、角色扮演、成果输出，加上课后作业和531落地效果好。行动学习：翻转课堂、群策群力、世界咖啡等，使学员沉浸其中相互激发成就，体验评价好。 𐟓š 课程大纲：第一讲：热爱讲台责任奉献TT初阶总论及内训师角色定位内训师角色定位与分析绕口令、诗朗诵、音调练习、情感练习、吐字归音等基础训练课程回顾与总结：答疑与互动交流、一课四训教学理念、531落地实施计划 𐟔砵31落地实施计划：学员课后写出至少5个课程中的收获点列出3个指导实际工作的学以致用的行动项聚焦1个立刻去做行动，包含详尽具体的行动步骤以“PDCA”来督促培训成果的落地实施，做到有计划、有实施、有查核、有总结以1个月为期限（时间可根据情况调整）促使学员改变，督导者最终给出评估意见

DNP-FNP第一学期结束，我的几点心得第一学期的课程终于结束了，全部都是A！从一开始的紧张到慢慢找到节奏，再到最后能够很好地管理自己的学习状态，大概经历了一个多月的时间。第一次考试后，我就对课程的难度有了大致的了解。我们这个项目里，除了我之外，还有一个台大毕业的男生，他是纯纯的国际生背景，而我和他还不在同一个track里。所以这个项目基本上都是美国人。我选择五年的program，主要是因为在这段时间里我有几件非常想做的事情需要完成，所以不希望时间安排得太紧张。最后两门课的成绩都在98%以上。以下是我几点体会，希望对大家有所帮助。个人作业比集体作业更容易处理 𐟤 在线课程的最大挑战就是和团队成员保持联系。大家各自来自不同的医院和科室，作息时间完全不一样，凑在一起真的很难。我一般都是提前两三天在群里发消息确认时间。小组作业最好是分配下去各做各的，然后再汇总。一开始我非常信任我的同学们，毕竟他们都很能吹。结果就是小组作业的成绩远远不如我个人作业的成绩。遇到懒的人真的是带不动。最后一次为了拯救小组作业，我直接接手了整个作业，当然同时也让他们自己完成，但在小组会议上我把他们做的好几样都否定了，并坚持了我自己的答案。结果那次小组作业接近满分。事实证明，不要太相信你的同学，他们的迷之自信你不懂，一定要主动出击，即使他们一开始不爽，但用硬实力让他们心服口服是最佳方案。之后他们就会跟着你的节奏走。记忆课程需要背诵 𐟓š 对于很多需要记忆的课程，比如高级生理学，没有什么好办法，就是背！背一背你就懂了，然后两者互相影响加深印象。考试周的时候循环复习一下记忆内容，每一周复习一下上一周的内容。所以这门课我每次都是98分，稍遗憾没有满分。总结 𐟓 总的来说，课程到目前为止还算顺利。期待今后能有更多的挑战和更有趣的课程及互动，升级打怪到永远…这是每一个INTJ人的信仰。

𐟑�人和6人闺蜜头像集 𐟑튰ŸŒŸ 精选4人和6人闺蜜头像，让你的朋友圈更加温馨和有趣！这些头像不仅适合日常聊天，还能作为个性签名或社交媒体背景图。快来挑选你喜欢的头像，与闺蜜们一起分享这份甜蜜吧！𐟒• 𐟒– 4人闺蜜头像：适合四人小团队的专属头像，无论是学习小组、运动团队还是闺蜜小群，都能让你们的友谊更加紧密。 𐟑♀️ 6人闺蜜头像：专为六人小群设计的头像，无论是班级群、兴趣小组还是闺蜜团，都能让你们的集体更加有凝聚力。 𐟎蠨🙤𚛥䴥ƒ不仅美观，还充满了创意和趣味，快来选择适合你们的头像，让你们的社交圈更加精彩吧！

拓展社交圈？4招遇志同道合！想要拓展社交圈并认识志同道合的人？这里有一些实用的小技巧，帮你快速找到心仪的对象或朋友！ 1. 参加兴趣小组或社团活动：找到与你兴趣相符的小组或社团，参与他们的活动，这样你可以更容易遇到志同道合的人。 2. 利用社交媒体：你可以在社交媒体上搜索与你兴趣相关的群体，加入他们的讨论或群聊，从而拓展社交圈。 3. 参加线下活动：比如公益活动、展览、音乐会等，这些活动通常能吸引到各种背景的人，为你提供更多认识新朋友的机会。 4. 加入本地社群：参与周末的线下活动，在活动中接触认识各种背景的优质人士。通过这些方法，你可以更自然地拓展社交圈，找到与你有共同兴趣和志向的人！𐟒‘𐟒‘