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表情训练最新视觉报道_控制面部表情的训练(2024年12月全程跟踪)

内容来源：百业图库所属栏目：热点更新日期：2024-12-04

表情训练

大班语言课《蜂蜜失窃谜案》全攻略今天给大家带来一节非常有趣的大班语言课《蜂蜜失窃谜案》，完整版视频课件都有哦！ 𐟌𑦴𛥊觛‡ 引导幼儿通过阅读绘本，发现故事中的问题并提出自己的观点和解决方案。通过问题的破解，让幼儿用语言、动作、表情等游戏化的方式表达自己，从中获得乐趣与自信。培养幼儿的思维能力、推理与预测能力。 𐟌🩇点：幼儿能用语言、动作、表情等游戏化的方式表达自己，从中获得乐趣与自信。 𐟍ƒ难点：通过阅读绘本，培养幼儿思维的训练、推理与预测能力的提升。 𐟌𛦴𛥊襇†备：课件、音效 𐟒릴𛥊訿‡程一、观察绘本封面，引发幼儿阅读兴趣。了解故事主要人物。师：今天老师带来了一本书和大家分享，这本书的主人公是亨利警长和狗探员，这本书的名字叫什么？《蜂蜜失窃谜案》提问：失窃是什么意思？谜案是什么意思？师：蜂蜜被偷了，很难破的一个谜案，到底是谁偷了这个蜂蜜，那么难破案呢？我们一起听听这个故事好不好二、阅读绘本，理解绘本故事内容。一边讲述故事一边提问。文本有限，完整版视频课件都有哦～

蜘蛛绘画课，激发创意！ 1. 通过蜘蛛科普知识和绘本《啊～蜘蛛！》的引导，孩子们对蜘蛛的恐惧感逐渐减少，反而激发了他们对蜘蛛主题绘画的兴趣。这种导入方式不仅让孩子们更加了解蜘蛛，还丰富了他们对“遇见蜘蛛”这一情景的想象。色彩运用：孩子们掌握了马克笔的基本技法，通过人物面部表情的设计和手工制作，大大提升了他们的绘画兴趣和创作能力。综合创作：在创作过程中，孩子们通过剪纸拼贴的手工和绘画的结合，形成了独特的画面效果。主体蜘蛛与人物夸张的表情形象，加强了造型、色彩搭配和创作能力的训练，让孩子们的创作更加大胆。通过知识科普与绘本故事的结合，课堂学习变得更加生动有趣，画面效果更加生动。

30天绘画挑战：第1天人物表情练习心得大家好！今天是我自学风格绘画的第一天，想和大家分享一下我的学习心得❤️。 Day 1：人物表情训练首先，人物的表情可以分为四大类：喜怒哀乐。每种情绪都有其独特的表现方式：喜𐟘„：开心、欣喜、愉悦等情绪，可以用“眉眼弯曲，嘴角上扬”来总结。怒𐟘᯼š生气、愤怒、烦躁等情绪，可以用“眉眼嘴角下压，眉峰皱起”来描述。哀𐟘⯼š伤心、哀怨、无语等情绪，可以用“眉眼平平，表情伤心呆滞”来概括。乐𐟘‚：高兴、兴奋、身心愉悦等情绪，可以用“五官舒展，喜的表情夸张化”来总结。人物的特点一个人的特点包括“外形特征”和“性格特征”。外形可以通过不同的五官、发型、身高胖瘦来体现；性格特征则可以通过行为和表情来表达。如何丰富人物的性格？要让一个人物更加生动，可以赋予她不同的表情和穿搭。同时，要注意五官的比例和位置，这样才能让不同的表情共同构成一个完整的人物形象𐟧š‍♀️。小结今天的练习让我深刻体会到，表情的丰富不仅仅是五官的简单变化，更是对人物性格的深入理解和表达。希望我的分享能对大家有所帮助！下次笔记我会总结更多人物表情的扩展内容，敬请期待𐟓。

鼻基底凹陷 1.化妆技巧：通过光影的原理，利用修容产品来改善鼻基底凹陷的视觉效果。在鼻翼两侧的凹陷处打上深色修容，可以营造出阴影的效果，让凹陷看起来不那么明显。然后在鼻梁、苹果肌等部位打上高光，通过高光和阴影的对比，增强面部的立体感。 2.面部表情训练：通过一些特定的面部表情训练，锻炼面部肌肉，在一定程度上可以减轻法令纹的深度，从而间接改善鼻基底凹陷带来的衰老感。例如，通过微笑、鼓起脸颊等动作，可以锻炼脸颊和唇部周围的肌肉。 3.硅胶填充：硅胶是一种常见的鼻基底填充材料。它具有良好的化学稳定性，不会与人体组织发生化学反应。其质地相对较硬，有较好的支撑力，能够有效地抬高鼻基底，塑造出明显的立体感。 4.膨体填充：膨体是一种具有微孔结构的填充材料。这些微孔允许人体组织长入其中，使膨体与周围组织的结合更加紧密，固定效果更好。它的质地相对柔软，术后外观更加自然，触感也更接近人体组织。 5.玻尿酸填充：根据鼻基底凹陷的程度，确定玻尿酸的注射剂量。一般来说，会使用小剂量的玻尿酸进行多点、多层次注射。通常是将玻尿酸注射到鼻基底的骨膜上方或者软组织内。 6.自体脂肪填充：先从患者自身脂肪比较丰富的部位，如腹部、大腿内侧等抽取脂肪。再将处理好的脂肪颗粒注射到鼻基底凹陷处，注射层次和玻尿酸类似，也是在骨膜上方或软组织内。注射量根据凹陷程度确定，为了提高脂肪的成活率，通常会采用少量多次注射的方法。

『天禄讲坛 | 学才艺：如何提升孩子的舞蹈表现力？表情训练必不可少』天禄讲坛 | 学才艺：如何提升孩子的舞蹈表现...

如何用镜子练习表情？准备好一面小镜子，镜子的大小要能看到你整个脸。以后你所有的表情训练都会用到它哦！首先，试着做出大笑的表情，然后保持住。接着，用大拇指用力抵在嘴角旁边的一个点上，从大拇指抵着的地方到鼻头旁边，就会出现一道中位笑纹。调整一下这道纹的位置，不要让它太靠近下唇。大部分人都喜欢照镜子，但拍照前和平时不一样，要有目的地照镜子。你可以从多个角度观察自己，看看抬头、扬头、正面、3/4侧面哪个更好看。微笑、大笑、严肃哪种更适合你？咪眼还是睁大眼好看？眼球放在眼睛中间还是眼角更好看？眉毛挑着好看还是放松好看？这些都是综合的，要综合着表情来练习。接下来，取一根牙签，去掉尖刺，做成自制的木签。然后，做出大笑的表情并保持住。想象你的脸上有两条标准的下位笑纹，再用木签的一端，力度适中地斜抵在想象中的左脸或右脸的下位笑纹的中间，就会抵出一道下位笑纹。调整一下这道纹的位置，不能太靠近下唇。然后，对着镜子活动你的面部肌肉，达到运用灵活为好。分别找出喜怒哀乐四种情绪，分别表现在脸上，除了眼神，面部肌肉的配合也很重要。人在打呵欠的时候，会有轻度的气冲双眼的感觉，试着加强这种感觉，就会使双眼涌出泪花。不会主动打呵欠的，可以挺拔身姿并举起双臂，这能使呵欠更容易打出来。训练比较容易哭出来。最后，先搜集一些俊男靓女的影像，然后在进行表情训练时模仿他们的表情。最好是男模仿男，女模仿女。还有一种方法是，用左右脸相互模仿的办法找感觉。这样练习一段时间后，你的表情一定会更加自然和生动！𐟘„

家长必学：生活中的构音训练小技巧𐟓š “生活即教育”，今天我们来分享一些日常生活中可以进行构音训练的小技巧： 1⃣️ 吸吮练习（选自《让听障儿童轻松学发音》第二章构音训练）引导幼儿使用较粗的吸管吸食较稠的粥，或用双唇吸吮较长的面条。反复练习，可以提高双唇的力量和灵活性。 2⃣️ 咀嚼练习（选自《让听障儿童轻松学发音》第二章放松训练）例如：吃苹果。这个训练可以很好地缓解幼儿下颌和口唇的紧张度，并增加其灵活性。具体练习时，要根据幼儿下颌的实际开合能力选择适合的食物，并根据幼儿口唇能力的提高逐渐增加所选食物的体积，提高食物的硬度和韧度，并延长训练时间。 3⃣️ 表情模仿的练习（选自《让听障儿童轻松学发音》第二章构音训练）结合“变鬼脸”游戏，引导幼儿面对镜子进行表情的模仿练习。例如：将嘴巴用力打开模仿大老虎（作吓唬人状）；将双唇闭紧，尽力向前嘘起（生气）；将嘴角用力向两边伸展（咧嘴微笑）；手放于嘴角，将嘴唇收紧并微微嘬起（模仿吃到很酸的食物的样子）。反复练习，引导幼儿在自然放松的状态下进行口唇的训练。 𐟑‰𐟏𜠧”Ÿ活中还有很多进行构音训练的契机，既有趣、又有效，更重要的是简单易操作。如：刷牙、漱口可以提高口唇的协调运动能力；用舌尖将嘴角的饭粒舔回、用舌尖剔除齿缝中间的食物残渣、用舌头舔食蜂蜜、酸奶等均可提高舌的协调运动能力等等。更多的训练小契机还有待细心的家长去发现、实践。 ‼️ 抓住这些训练的小契机，再加上家长们持之以恒的努力，相信小朋友们的构音能力会越来越强，发音自然不再是难事。

口才训练的16种方法 1、朗读朗诵。自己读书，大声地读出来。每天坚持朗读一些文章，既练习口齿清晰伶俐，又积累一些知识量信息量，更重要的是对身体大有裨益，清喉扩胸，纳天地之气，成浩然之身！每天坚持朗读半小时以上，坚持两年三年，你不是大师也成大师！ 2、对着镜子训练。建议你在每天的朗读过程中，对着镜子训练，训练自己的眼神，训练自己的表情，训练自己的肢体语言，这样效果更好。 3、自我录音摄像。如果条件允许，建议每隔一周时间，把自己的声音和演讲过程拍摄下来，这样反复观摩，反复研究哪儿我卡壳了，哪儿手势没到位，哪儿表情不自然，天长日久，你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。 4、尝试躺下来朗读。如果你想练就一流的运气技巧，一流的共鸣技巧，那么你可以尝试一个非常简单的方法，就是：躺下来大声读书！当我们躺下来时，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前，躺在床上大声地朗读十分钟，每天醒来之前，先躺在床上唱一段歌，再起来。坚持一至两个月，你会觉得自己呼吸流畅了，声音洪亮了，音质动听了，更有穿透力了，更有磁性了！ 5、速读训练。这种训练目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。方法：找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来，搞清楚，弄明白，然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整地发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说，他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”，是快而不乱，每个字，每个音都发得十分清楚、准确，没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快，吐字清晰，发音准确，而不是为了快而快。 6、即兴朗读。平时空闲时，你可以随便拿一张报纸，任意翻到一段，然后尽量一气呵成的读下去。而且，在朗读过程中，能够注意一下，上半句看稿子，下半句离开稿子看前面（假设前面有听众）。长期以往，你发现自己记忆力加强许多，快速理解力和即兴构思能力也在加强。 7、背诵法。背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。这种训练的目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章，一篇一篇地去完成。天长日久，那些文章字句自然就转化为自己的词语了，练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟！ 8、复述法。复述法简单地说，就是把别人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一起训练。首先，请对方随便讲一个话题，或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力，和语言组织能力。如果能面对众人复述就更好了，它还可以锻炼你的胆量，克服紧张心理。 9、模仿法。我们每个人从小就会模仿，模仿大人做事，模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习，向周围的人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿法，向这方面有专长的人模仿。这样天长日久，我们的口语表达能力就能得到提高。 ①模仿专人。在生活中找一位口语表达能力强的人，请他讲几段最精彩的话，录下来，供你进行模仿。你也可以把你喜欢的、又适合你模仿的播音员、演员、相声表演家等的声音录下来，然后进行模仿。 ②专题模仿。几个好朋友在一起，请一个人先讲一段小故事、小幽默，然后大家轮流模仿，看谁模仿的最像。为了刺激积极性，也可以采用打分的形式，大家一起来评分，表扬模仿最成功的一位。这个方法简单易行，且有娱乐性。所要注意的是，每个人讲的小故事、小幽默，一定要新鲜有趣，大家爱听爱学。而且在讲之前一定要进行一些准备，一定要讲得准确、生动、形象，千万不要把一些错误的东西带去，否则模仿的人跟着错了，害人害己。 ③随时模仿。我们每天都听广播，看电视、电影，那么你就可以随时跟着播音员、演员进行模仿，注意他的声音、语调，他的神态、动作，边听边模仿，边看边模仿，天长日久，你的口语能力就得到了提高。而且会增加你的词汇，增长你的文学知识。 ④要求要尽量模仿得像。要从模仿对象的语气、语速、表情、动作等多方面进行模仿，并在模仿中有创造，力争在模仿中超过对方。在进行这种练习时，一要注意选择适合自己的对象进行模仿。要选择那些对自己身心有好处的语言动作进行模仿，有些同学模仿力很强，可是在模仿时都不够严肃认真，专拣一些脏话进行模仿，久而久之，就形成了一种低级的趣味，我们反对这种模仿方法。 10、描述法。描述法就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。描述法可以说是比以上的几种训练法更进一步。这里没有现成的演讲辞、散文、诗歌等做你的练习材料，而要求你自己去组织语言进行描述。所以描述法训练的主要目的就在于训练同学们的语言组织能力和语言的条理性。在描述时，要能够抓住特点进行描述。语言要清楚，明白，要有一定的文采。一定要用描述性的语言，尽量生动些，活泼些。这可以训练我们积累优美词语的应用能力。 11、角色扮演法。在我们的培训过程中，经常让学员进行角色扮演，组织角色语言去演讲，叫“情境模拟训练法”，比如扮演律师，扮演市长答记者问，扮演新郎新娘即兴发言等等，还可以选择小品中的角色扮演，直接让学员去演小品，去扮演作品中出现的不同的人物，当然这个扮演主要是在语言上的扮演。这种训练的目的，在于培养人的语言的适应性、个性，以及适当的表情、动作。 12、讲故事法。不同时候要能够讲不同的故事，而且现场就能想出符合场合的故事。这就要求我们积累大量的素材。同时还要讲得动听，讲得精彩，熟能生巧，讲多了口才就来了！ 13、积累知识，多翻翻字典、成语词典。建议大家有空就翻翻，不认识的字多看看，认识的字也再看细些，你会发现中国的文字博大精深，坚持下去，你的词汇量会越来越多，你的口才自然越来越棒！ 14、对口才产生兴趣。兴趣是最好的老师。当你的焦点在口才训练上时，你必然就会关注平时生活工作中的口才技巧。兴趣在哪里，焦点到哪里；焦点到哪里，学问到哪里！这种方法进步更快。即使看电视，也在注意台词的优美，交际的仪态，幽默的笑眼，必然进步神快！ 15、写日记。写日记是最好的自我沟通的方法，既整理自己的思路，反省当日之进步与不足，梳理自己的情绪，释放一些不快，又可以学会遣词造句，天长日久，手能写之，口必能言之。 16、多找机会上台。很多同学认为生活中缺少锻炼的舞台，没有公众场合发言的机会。其实，这是一种误区，我们平时生活工作中，公众演讲的机会太多了，只是我们没有发现，没有这个意识去参与。

𐟐•柴犬小八嘎｜每天了解一种狗狗系列互联网上还有谁没用过柴犬表情包吗？今天我们来了解一下这只风靡表情包界的小八嘎吧！ 𐟐𖦟𔧊쯼ˆShiba Inu）是一种小型犬，起源于日本，是日本六大本土犬种之一。它们体型小巧，雄性体重一般在8-12公斤，雌性则在6.8-9公斤。 𐟌€柴犬的外观非常独特，拥有一对三角形的耳朵，呈直立状。眼睛呈杏仁状，眼神机警。它们的尾巴卷曲，像个螺旋，通常卷在背后。 𐟒–柴犬的毛色有多种，包括红色、黑芝麻（黑色和白色混合）、红芝麻（红色和黑色混合）和奶油色。它们的四肢、面部和腹部都有所谓的“浅口袋”白色斑纹。 ❤️‍𐟔妟𔧊즜‰很多优点，但也存在一些缺点。在决定饲养之前，了解这些特点和注意事项非常重要哦！ ✅优点：忠诚：对家庭成员非常忠诚，会竭尽全力保护主人和家人。聪明：聪明且学习能力强，可以轻松掌握各种技能和命令。卫生：具有很强的自我清洁能力，相对其他犬种更为干净。警惕：对周围环境非常警觉，有很强的领地意识，可以成为出色的看家护院犬。适应力：柴犬的双层毛发使其能适应各种气候条件，它们在冷热天气下都能保持舒适。 ⚠️缺点：顽固：柴犬有时候会显得顽固，需要有耐心和经验的主人进行恰当的训练。独立：性格独立，可能不像其他犬种那样渴望主人的陪伴和关注。社交保留：柴犬对陌生人可能有所保留，需要从小进行充分的社会化训练。狩猎本能：柴犬具有狩猎本能，可能会追逐小动物，因此在户外需要特别注意。 ❣️饲养注意事项：训练和社会化：需要从幼犬时期就进行训练和社会化，以克服其顽固和保留的性格。毛发护理：柴犬的双层毛发需要定期梳理，尤其在换毛季节，以避免毛发打结和过多掉落。锻炼需求：需要每天进行适量的锻炼，如散步、跑步或玩耍等，以保持健康。安全防护：在户外遛犬时，要确保柴犬始终系好安全带或使用伸缩牵引绳，防止其因追逐小动物而发生意外。如果你有充足的时间和精力投入到养犬上，并喜欢这种独立、有个性的犬种，柴犬可能是一个很好的选择哦！

据悉孙颖莎、王楚钦相继退赛，国乒队员们终究是不堪忍受了！其一，打球时不敢呼喊了，那唯一能让自己释放压力、兴奋起来的方式没了。其二，赢或者输都不敢有任何动作或表情，哪怕一个细微的表情或动作，都可能成为喷子们的谈资。其三，不敢担任领队了，万一输了，责任就会归咎到领队身上。其四，不敢受伤了，带伤参赛，会被说成带伤还硬上；不参赛，会被说成没担当；中途退赛，会被说成逃兵。怎么做都不对！其五，不敢输也不敢赢，赢了被说没格局、不遵守规则，输了被说千年老二。实话实讲，话都被网友说了，国乒队员们每天进行高强度的训练，承受赛场上的巨大压力，还不停地被喷子攻击，实在是无法忍受了！#热点引擎计划#

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