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群课堂背景前沿信息_《群文阅读》(2024年11月实时热点)

内容来源：百业图库所属栏目：教程更新日期：2024-11-28

群课堂背景

今天是「国际女童日」，想邀请大家关注一下特殊群体。近日我们的志愿者群里有位老师寻求支招，她准备去特殊教育学校上@女童保护儿童防性侵课，问大家有什么需要注意细节？团队的小伙伴也立马给她发去了注意事项和经验。这让我想起“女童保护”防性侵课第一次在特殊教育学校开课是2014年，韦姐（韦艳霞）给北京东城特殊教育学校的孩子们上的这节课（图1）。至今“女童保护”防性侵课程共走进106所特殊教育学校，给至少10408个孩子上过这节课。给特殊学校孩子做性教育是非常重要的，一方面特殊儿童身体的生长发育、性需要的产生等都和普通儿童一样。另一方面他们在认知水平上往往具有独特的认知特点，无法正确认识自己的身体变化以及应对随之而来的问题，可能导致出现一些不合适的行为，如在公共场所触摸自己的性器官、没有整理好衣裤就从厕所出来等，甚至因此遭遇性侵害。特殊儿童在认知和表达上可能存在障碍，他们更需要我们的帮助和指导。因此在“女童保护”的课堂上，我们现场有口语翻译老师帮助，我们通过简化语言、使用图像和手语、现场模拟等方式，确保每个孩子都能理解课程内容。面向特殊儿童授课，也对志愿者讲师提出了更高要求。“女童保护”一直致力于为每一个孩子普及防性侵知识，保护他们远离伤害。在我们的志愿者讲师团队中，有许多具有特殊教育专业背景的老师。她们会利用自己的专业技能与教学资源等，在全国许多地方针对身心障碍、听说障碍等特殊儿童开展防性侵教育。值得欣慰的是，经过志愿者老师们的不断努力，我们看到了孩子们的成长和收获。去特殊教育学校上过课的老师反馈说，在讲到如何防范性侵害时，有同学用手语说：“我们绝不能单独和陌生人呆在一起，更不能吃他们给的食物。”有的同学抢着回答：“不要一个人去偏僻黑暗的地方”“男同学和女同学不可以单独呆在角落里”等。虽然他们表达得不是很具体，但他们听懂了这堂课，也学会了自我保护的知识。我们一直坚信，不论是普通儿童，还是特殊儿童，认识身体的差异、了解隐私观念、预防性侵害等，都是需要学会并掌握的性教育知识，也是保护自己的有力武器。希望更多人加入，预防儿童性侵害，通过教育和支持，让每个孩子都能拥有一个健康和快乐的童年。「女童保护在行动」@微公益

𐟌Š《吃水不忘挖井人》语文公开课全解析𐟓š 𐟎젥•𔨧†频+PPT+逐字稿，以新课标为指导，融入大单元教学理念，任务群设置，任务导向学习，以学生为中心。 𐟓– 活动一：多举并用识课题通过多种方式引导学生认识课题，激发兴趣。 𐟓˜ 活动二：初读课文正字音指导学生初读课文，纠正字音，确保朗读准确。 𐟓 活动三：提取信息知心愿通过阅读课文，提取关键信息，了解人物心愿。 𐟗㯸活动四：梳理信息说大意梳理课文信息，用自己的话概括大意，培养概括能力。 𐟖‹️ 活动五：分类指导写生字针对不同生字进行分类指导，帮助学生掌握书写技巧。 𐟓‹ 活动六：布置作业做总结布置课后作业，引导学生总结课堂所学，巩固知识。 𐟓š 故事背景：《吃水不忘挖井人》讲述了毛主席在江西领导革命时，为村民解决吃水问题，带领大家挖井的故事。通过这个故事，教育学生要感恩他人的帮助，记住别人的好。 𐟎ˆ 特色：采用任务群设置，任务导向学习，注重学生的主体性和实践性。通过多种活动形式，培养学生的阅读兴趣和语文能力。 𐟓Œ 注意事项：在活动中要注意学生的参与度和反馈，及时调整教学策略。课后作业要适量，确保学生有足够的时间完成，并能够巩固课堂所学。

𐟓š人教版八上英语大单元作业设计全攻略𐟓 𐟌Ÿ 创新作业设计，适应“双减”和“大单元”背景，既可用于日常教学，也可作为赛课参考。 𐟓– 本套作业单包含以下四个部分： 1️⃣ 前置性作业：关注学法指导，适合学困生预习。 2️⃣ 课堂检测性作业：巩固基础知识，帮助学生掌握学习方法。 3️⃣ 课后检测性分层作业：基于主题语境，隐形分层，提升学生思维能力。 4️⃣ 拓展性作业：群文阅读、读写导向，适合学优生提升思辨能力。 𐟔— 四项作业相互联动，覆盖课前、课中、课后和拓展场景，是英语教师进行作业设计的理想素材库。 𐟓š 本产品适用于人教版GO for it初中英语教材，初中英语老师们可以灵活使用。

信息技术课神器！相见恨晚！今天发现了一个超级实用的小工具，推荐给大家！它就是keycastow，一个可以在屏幕上显示你键盘和鼠标操作的神器。𐟘Ž 以前上课的时候，学生总是看不到我按键盘的哪个键，左键右键也搞不清楚，真是让人头疼。现在有了这个工具，再也不用担心这些问题啦！𐟎‰ 它的使用方法也很简单，下载后打开，然后根据自己的需求进行一些设置，比如背景颜色、文本字体、显示内容等等。设置好之后，你就可以在课堂上直接看到学生的操作了，简直不要太方便！𐟑Œ 而且，这个工具还是无偿分享的，大家可以放心使用。如果你也在信息技术课上遇到类似的问题，不妨试试这个神器吧！𐟑 资源放在群里了，需要的朋友赶紧来拿吧！𐟓倀

小学教育本科毕业论文选题指南𐟓š 𐟎“ 小学教育专业的同学们，毕业论文选题是不是让你头疼？别担心，这里有一份选题指南，帮你轻松搞定论文选题！ 1️⃣ 学科类选题小学体育教学中的德育渗透方法研究 𐟏… 小学语文课堂评价的现实困境与应对策略 𐟓– 多元文化交融下的小学音乐教育模式研究 𐟎𕊥𐏥�𝓨‚𒧔𐥾„教学与综合实践活动的整合 𐟏ƒ‍♂️ 乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用 𐟎𖊧𛘦œ쨞入小学美术单元整体课堂教学的路径 𐟎芨‡꧄𖦋𜨯𛦳•在小学英语教学中的应用研究 𐟌 小学美术欣赏课中“容量过载"现象的应对策略探究 𐟖𜯸 基于核心素养背景下的小学英语课堂教学改革探索 𐟌Ÿ 新课程标准下小学数学课堂素养教学的有效策略 𐟧•𐥭—化赋能小学体育教育的实践价值、现实障碍与优化策略 𐟒𛊥𐏥�ﭦ–‡跨界教学的实践与思考 𐟌 小学语文教学“学习任务群"实践路径分析 𐟓š 学语文教学中融入传统文化的具体策略 𐟏𚔨‚𒨞合下的小学语文综合实践活动教学 𐟌𑊥𐏥�𝓨‚𒨯𞥠‚中教与“玩"的巧妙结合 𐟏€ 环境下小学英语学习质量动态评价指标体系构建 𐟓Š 小学音乐教学中节奏感的培养策略 𐟎𖊥Ÿ𚤺Ž学科核心素养的小学英语教学优化策略 𐟌 小学体育教学与中考体育项目有效衔接的研究 𐟏… 基于五育融合视角小学体育项目化学习的构建与实施 𐟏ƒ‍♀️ 教学法在小学体育教学中的运用探讨 𐟏‹️‍♂️ 减"背景下小学数学户外课堂教学调查与建议 𐟓Š 儿童观与小学英语教育专业课程的融合路径探析 𐟑𖊦𕅦ž义务教育阶段教师职业懈怠现状--以小学英语教师为例 𐟑颀𐟏능𐏥�‹𑨯�㨯�𖦢良训练内容的实用性 𐟗㯸学美术教学中创意性写生教学的思考 𐟎芦•𐥭椸Ž其他学科融合的策略 𐟧 𘥿ƒ素养背景下的小学音乐创新性教学模式 𐟎𖊥𐏥�ﭦ–‡阅读与写作教学融合策略 𐟓 目标背景下小学数学问题链教学策略 𐟎Ž𐥮ž技术发展下的小学美术教学实践研究 𐟖𜯸 混合学习在小学数学教学中的应用研究 𐟒𛊥‡时代小学英语课后作业标准化设计研究 𐟓š 联网+时代小学语文智慧阅读教学策略探究 𐟌 核心素养视角下小学英语课堂增值评价研究 𐟒𐊤𚺥𗥦™𚨃𝨧†域下的小学数学教学分析与模式设计 𐟤– 核心素养背景下小学美术评价体系的构建与应用 𐟎芤𚒨”网在小学数学教学中的运用策略研究 𐟌 化背景下小学数学教师课程体系建构策略 𐟓š 教学法在小学音乐欣赏课中的教学探析 𐟎𖊨”网+背景下小学英语混合式教学的策略研究 𐟌 趣配音APP用于小学英语口语教学的研究分析 𐟎䊥𐏥�‹𑨯�•元整组作业深度重构的实施方法 𐟓š 浅谈互联网背景下小学语文教学的有效开展 𐟓– 论小学英语教学中中华优秀传统文化的弘扬路径 𐟇谟‡𓊢€œ互联网+背景下小学美术教学选材时效性策略研究 𐟎芤𙡦‘小学思想政治理论课的现实境遇及对策探析 𐟏ኤ𙡦‘小学思政课教师专业化发展透析 𐟑颀𐟏늦𕅨𐈨Œ𖦀维下小学语文教学方法和策略 𐟍𕊊希望这份指南能帮你找到一个既有趣又有挑战性的论文选题，祝你的毕业论文顺利完成！𐟌Ÿ

学而思新数学思维课程一个月体验分享 𐟎’ 背景：我家小汤圆目前在普通公立小学二年级，正在学习学而思新数学L6的课程。 𐟓… 一个月的使用体验：课程内容：这个月的课程包括“比的应用”、“巧求圆的周长”、“圆的面积基础”和“圆的面积进阶”。每周上一节课，如果时间有冲突，可以提前和班主任老师沟通调课时间，班主任老师一般也会多次提前和家长确认上课时间，这点非常人性化。课程难度：难度中等，个别题目稍难。如果孩子做本年级的《学霸》没有问题，可以考虑跨年级报名，或者选择其他难度更大的课程。想搞竞赛的同学基本不用考虑这个课程。总的来说，这个课程适合校内成绩中等或偏上一点的孩子，适合普通孩子愉快地学习。当然，一起上课的同学中也不乏年级名列前茅的学霸。课程优势：内容设计贴近校内，学了就能用。每日一页的日签练习，计算题配两道大题，题型大多是课堂内容的小变形，没有奇奇怪怪的题目，孩子做起来基本没有负担。班主任老师实时把课堂练习的结果发在群里，让家长知道正确率和错误率。还提供伴学服务，不懂就问！课程缺点：宣传的学生3VS3形式，课堂pk不明显，主要考察的是课后小讲师的完成情况。授课方式：虽然有部分录播，但说实话，我感觉不出来，反正挺“身临其境”的。

𐟏륮𖦠᧤𞥅𑨂𒤼˜秀案例分享𐟑颀𐟎“ 𐟓š 在“双减”背景下，家校共育成为了教育领域的重要议题。各地市都在积极探索有效的实施途径，以下是一些优秀的家校共育案例： 1️⃣ 某市通过开展家校共育活动，有效提升了学生的综合素质。活动中，家长与教师共同参与，形成了家校合作的良好氛围。 2️⃣ 另一城市则推出了“家长进课堂”活动，让家长们有机会亲身参与到孩子的学习生活中，增进了家校之间的理解和信任。 3️⃣ 还有一些地方利用互联网平台，如微信、QQ等，建立了家校互动群，方便家长与教师随时沟通，共同关注孩子的成长。 𐟒ᠨ🙤𚛦ሤ𞋥𑕧交𚆥„地市在家校共育方面的创新实践，不仅提升了教育质量，也促进了家校之间的紧密合作。让我们期待更多这样的好消息吧！𐟌Ÿ

忧郁的铃铛果 𐟓š 在人口众多的背景下，资源整合显得尤为重要。这不禁让人思考，为何封面女孩要吃陈皮？𐟤” 𐟎蠨‰𚦜露Ž音乐总是充满神秘与魅力。在教材中，封面的女孩忧郁地吃着陈皮，这一细节引发了许多讨论。𐟒슊𐟑颀𐟏력‘覵𗥮教授表示，乡村的孩子可能更灵动，反应更快。这让人想到，也许封面女孩的形象正是为了体现这种灵动与活力。𐟒ꊊ𐟓– 教材前期经过大量教学实验，包括在苗寨的乡村小学进行测试。这些实验结果与大家的反馈似乎存在差异。这让人不禁怀疑，封面女孩的忧郁是否与这些实验有关？𐟤𗢀♀️ 𐟒ᠥ‘覵𗥮教授亲自做的教学课件在各地市人教音乐教师群中分享，供大家免费使用。这些课件直接用于课堂，效果显著。𐟓𚊊𐟎堦œ‰人观看了周海宏教授在昆明给1年级小朋友教节奏的视频，感受到了乡村孩子的天真与活力。这让人想到，封面女孩的忧郁或许是为了衬托这种活力。𐟌Ÿ 𐟌篸然而，也有人认为，教材编写者可能接触不到未经筛选的学生，而实践者则因为资源有限而难以开展教学。这让人对封面女孩的忧郁感到更加困惑。𐟘• 𐟤” 每个人都在努力，但却得不到渴望的结果。中间环节的每一个管理者都难辞其咎。这让人们不禁思考，封面女孩的忧郁背后是否隐藏着更深层次的问题？𐟌€

𐟒‘单身优质男出没的五大场所𐟔 𐟎旅𓨦脱单？试试这五个地方，邂逅你的优质男友吧！ 1️⃣ 户外运动𐟏ƒ‍♂️：徒步、骑行、滑雪，这些运动不仅让你保持活力，还能在汗水中邂逅那些自律且富有魅力的男生。 2️⃣ 文艺活动𐟎诼š读书会、画展、音乐剧，这些场合聚集了大量有学识、有艺术细胞的人。你可以在这些活动中展现自己的才华，吸引他的目光。 3️⃣ 行业峰会𐟒𜯼š私董会、商业课堂，这些地方汇聚了众多事业有成的男生。在这里，你可以接触到更广阔的人脉，并有机会与他们建立深厚的联系。 4️⃣ 优秀企业𐟏⯼š在优秀的企业和单位中，你可以找到那些能力强、背景强、学历高的男生。他们不仅才华横溢，还可能成为你的未来伴侣。 5️⃣ 公益活动𐟒꯼š参加公益活动、当志愿者，这些活动不仅能让你的心灵得到净化，还能结交到一群有爱心的人士。在奉献爱心的同时，也许你也能收获一份美满的爱情。 𐟒ᨮ𐤽，想要邂逅优质男友，就要主动出击！不妨试试这些地方，也许你的爱情就在不远处等你哦！✨

噩梦-离职原本以为，昨夜带着对“初恋”的回忆入梦，会是一夜甜蜜！结果，一夜噩梦！可能是最近看了太多的人拿“N+1”回家，看了在群里发飙的那位同行被停职，没人问前因后果，有问题了，领导也不站你！心寒！我的噩梦也是这样，背景是，我在现在单位实习，课堂上，被学生公然顶撞，几个调皮捣蛋的孩子在课堂随意下地溜达，（最近年轻教师课堂真的存在这样的事情），不服管教！家长只要求“孩子健康快乐”！我发火了，从课堂走了，去找领导，结果，年部年部不管，校级领导也不管，我还被迫-“辞职”！满屋子人，都是冷漠，还责备我！满肚子的委屈！更可怕的是，连举报都不敢，怕最后更绝望！没有一个人站位在你这边！还有，不敢告诉自己的孩子，中年离职，那真的是一部“凡人歌”和“逆袭人生”啊！车贷，房贷，孩奴！（很奇怪的梦，前一个情节我还在实习，辞职后，记起自己是中年离职，哈哈！我得去看看梦的解析了！）一切都告诉我，不能随心所欲！一切都告诉我，在这个岗位，你不保护好自己，没人保护你！没有人敢去争一争“正义”！没有人愿意出头，挺你！保护你！反观，家长举报老师，一举一个准儿！新时代，我们这教书育人的神圣职业，地位，反而一落千丈！简直连保姆都不如！指不定哪天就入了学生，家长，领导的“套路”！唉，思细极恐！「生活手记」「世界依旧明亮」

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