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形象课程背景权威发布_情境教学的具体案例(2024年12月精准访谈)

内容来源：百业图库所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

形象课程背景

𐟦ž《美味大龙虾》创意美术课程𐟎芰ŸŽ‰ 课程主题：《美味大龙虾》创意美术课程 𐟖Œ️ 知识点：基础造型 𐟎蠦•™学目标： 1️⃣ 认识并了解龙虾的外形特征和身体结构。 2️⃣ 抓住龙虾的特点，绘制出生动逼真的龙虾形象。 3️⃣ 通过丰富的线条和花纹，塑造龙虾的外壳，并添加背景，描绘出一盘色彩鲜艳的龙虾大餐。 𐟛 ️ 教学材料：卡纸铅笔勾线笔橡皮擦马克笔剪刀胶水等 𐟓 课堂点评：这是一节以“龙虾”为主题的创意美术课程，通过图片观察龙虾的造型特点。运用马克笔绘制龙虾的动态造型，让孩子们创作属于自己的大龙虾，培养整体画面认识和美感。结合生活与绘画，学习不同的绘画方式，了解龙虾的形体结构特征，锻炼造型能力，并添加背景使画面更加生动。

儿童绘画入门：简笔画基础与创意激发 𐟎蠨ﾧ苨ƒŒ景：学习绘画不仅能培养孩子的审美意识，还能提升他们的手眼协调能力、想象力和创造力。通过自由想象和表现，孩子们可以更好地了解自己，增强情感表达能力和自信心。简笔画作为零基础的入门课程，简单易学，能激发孩子的想象力，掌握简笔画技巧后，绘画将变得更加有趣。 𐟓 课程分析： 1️⃣ 课程从线条的基本练习开始，线条是绘画的基础。通过基本的线条练习，帮助幼儿熟悉笔的握法和掌握画画的基本技巧。教学中采用亲密关怀、兴趣导向、自由发挥等策略，让孩子们在轻松、愉快的氛围中学会绘画。老师通过示范、激励、引导等方式，让孩子们在保持自由发挥的基础上掌握基本的技巧和方法。 2️⃣ 课程共23节课，每节课约50分钟。老师以讲故事的形式，随笔勾画线条，配以轻快的音乐，画面感随着绘画场景的丰满不断显现出来，再配以彩色，一副成型的画作油然而生。课程突出特点是运用简练的线条、笔法和简略的造型来高度概括出简洁、生动、易懂的形象，符合幼儿的心理特征和审美情趣，最容易理解和掌握，备受幼儿喜爱的一种绘画形式。 3️⃣ 工具可以选择马克笔、中性笔、水彩笔、彩铅笔、签字笔等，纸张也没有特别要求。教程带有步骤，还有最后的上色图，供学生参考。学画画由浅入深基础最重要，基础知识要打扎实，学习课程的目的是让孩子体验绘画是简单、快乐、幸福的兴趣爱好。 𐟌ˆ 学习方式推荐： “儿童简易绘画基础”适合选择网课学习，经济实惠效果好。网课还能投屏电视观看等，教学中寓教于乐。

创意美术课程分享：大象与伞的故事 𐟌‚ 𐟌Ÿ适合年龄：5-6岁 𐟌Ÿ课程时长：1.5课时 𐟌Ÿ课程类型：创意美术 ☀️课程步骤： 1. 首先，让学生们了解大象的头部结构，用彩铅绘制大象先生的头部。特别要注意象鼻子和伞把的穿插关系，老师可以引导学生对大象先生进行装饰。 2. 接着，对整体画面进行色块铺色，注意颜色的搭配，绘出独特的大象先生。 3. 然后，绘制伞的部分，注意伞的结构，引导孩子们发散思维，创作出不一样的伞。 4. 进一步细化整体画面，例如添加大象的毛发和花纹等细节。 5. 引导学生在画面中绘制出大象先生的顾客，可以是小猫、小狗、小蚂蚁等各种动物。 6. 最后，增添背景，绘出阴雨天下的场景，完成创作。今天的美术课程以大象鼻子长的特点为创意点出发，通过在大象鼻子上添加小动物的形象和售卖雨伞的场景进行创作，培养学生的想象力和创造力。让学生熟悉大象头部的结构，引导学生概括雨伞的基础结构，运用点线面对雨伞进行装饰，并进行创意发散。

高中美术课《韩熙载夜宴图》教案分享在本课的导入环节，可以邀请学生分别扮演《韩熙载夜宴图》中出现的韩熙载，通过对比学生扮演的韩熙载与作品中的形象，引导学生思考韩熙载的心路历程及其所处的南唐政治背景（与历史衔接）。在知识点讲解部分，可以穿插一些《此画怎讲》中关于《韩熙载夜宴图》的内容。整个课程应尽可能将思考的内容抛给学生，教师则对答案进行补充。

TTT内训师培训：3天提升基本功 𐟎“ 课程背景：《TTT初阶内训师基本功提升（3天版）》旨在解决企业内训师在培训中遇到的常见问题，如紧张、不自信、忘词等。通过系统的训练，帮助内训师提升基本功，达到形象专业、声情并茂、手势有力的效果，自信地走上讲台。 𐟎ﾧ苧›‡：了解登台怯场的原因，找到有效化解紧张和怯场的方法，做到自如讲课，从容淡定。练习和掌握内训师的手眼身法步，展现专业，让讲师的表达更有魅力，感染力强。综合运用感性演绎和理性升华的方式，让课程呈现丰富多彩，情理并茂，学员爱学爱听。掌握瞬间思维整理与表达的结构，快速响应授课中的疑难问题，做到关键时刻不掉链子。 𐟓… 课程时间：3天，每天6小时 𐟑堥�‘˜对象：企业内训师或有一定基础想成为内训师的骨干精英 𐟎蠦Žˆ课方式：交互教学：讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合，加上生动幽默的演绎，课堂氛围好。互动演练：现场练习、小组讨论、角色扮演、成果输出，加上课后作业和531落地效果好。行动学习：翻转课堂、群策群力、世界咖啡等，使学员沉浸其中相互激发成就，体验评价好。 𐟓š 课程大纲：第一讲：热爱讲台责任奉献TT初阶总论及内训师角色定位内训师角色定位与分析绕口令、诗朗诵、音调练习、情感练习、吐字归音等基础训练课程回顾与总结：答疑与互动交流、一课四训教学理念、531落地实施计划 𐟔砵31落地实施计划：学员课后写出至少5个课程中的收获点列出3个指导实际工作的学以致用的行动项聚焦1个立刻去做行动，包含详尽具体的行动步骤以“PDCA”来督促培训成果的落地实施，做到有计划、有实施、有查核、有总结以1个月为期限（时间可根据情况调整）促使学员改变，督导者最终给出评估意见

小学美术油画棒课程：理发师形象设计 𐟎裀课程亮点】为小学低年级学生精心设计的油画棒课程，共15个精彩课时，包含教案和课件，让学习变得更加轻松愉快。 𐟓–【大纲】《理发师》在日常生活中，我们需要剪头发来保持头发的健康和活力，同时也能让我们看起来更加精神。理发店的设施与普通房间有什么区别？请两位同学来模仿理发的过程。你都见过哪些发型？短发、长发、卷发、直发等。 𐟖Œ️【教师示范】用浅色油画棒勾勒出人物动态。添加背景装饰，如镜子、电灯等。用深色油画棒画出背景并涂抹。给理发师添加服饰、表情和工具。 𐟎죀课题名称】《理发师》教学对象：一二年级每节时长：45分钟教学目标：通过观察和欣赏，展开丰富想象，运用油画棒绘制出理发师鲜明的外貌特征，并表达出人物的内心世界。 𐟓š【视频欣赏】你都见过怎样的发型呢？除了剪头发，顾客还会在理发店做什么？请两位同学来模仿理发的过程。 𐟌Ÿ【课程介绍】猜一猜：冬天的时候，人们特别怕冷，进了屋子后会做什么？这个人是谁？理发工具：吹风机、剪刀等。教师示范：如何用油画棒绘制出理发师的动态和表情。添加背景装饰，如镜子、电灯等。用深色油画棒画出背景并涂抹。给理发师添加服饰、表情和工具。

5-6岁创意绘画：冬奥吉祥物冰墩墩 𐟎蠨ﾧ苧›‡：通过观察冰墩墩的图片，运用简单的线条和色彩，概括出冰墩墩的形象特征。冰墩墩的设计灵感来源于中国的大熊猫，与冰晶外壳巧妙结合，体现了冬季运动的特点。它有着憨态可掬的圆鼓鼓的身子和鲜明的黑白配色，头部周围还装饰着彩色的光环。 𐟖Œ️ 创作步骤：观察冰墩墩的图片，结合自己的想象，将冰墩墩画下来。在画面中，冰墩墩在做什么呢？展开丰富的想象力进行创作，表现出冰墩墩的动态。围绕画面中的主体展开创作，通过添加背景，表现出冬季奥运会的季节特点。冬奥会是冬季最大的综合性运动会，有冰球、冰壶、滑雪、滑冰等项目，一般在冰上和雪地举行。 𐟓š 背景创作：可以围绕冬奥会运动项目及季节的特点，进行背景的创作，使画面更加精彩丰富、生动饱满，体现出冬奥会的氛围。

西安IT培训机构推荐：避坑指南和选择建议最近有不少朋友问我，想了解西安几家口碑好、专业度高、性价比不错的IT培训机构。今天我就给大家简单推荐几家，希望能帮到你们。品牌实力很重要 𐟌Ÿ 首先，看一个机构的品牌实力。通常，一个正规的培训机构在全国布设的教学校区越多，品牌影响力越大。这样的机构会更注重自己的品牌形象，有实力才会有保障。师资力量是关键 𐟑颀𐟏늨€师的水平直接影响到学生的学习效果。考察师资力量主要看三个方面：工作背景和工作经验：老师的背景和经验越丰富越好。专职老师占比：专职老师的比例越高越好。实时辅导：老师是否能够实时解答学生的问题。课程内容要专业实用 𐟓š 课程内容的专业性和实用性决定了学生未来的就业。课程内容要看机构考证或职称课程含金量如何，学习内容是否立足于提高学员的技能和紧贴企业的实际用人需求，内容设置上是否有深度和广度。就业保障要看清 𐟒𜊥𞈥䚤𚺦‰𞥟𙨮�𚦞„会问他们学员的就业率和就业薪资。一般来说，大型、正规的机构在这方面做得比较好。小机构一般只帮助学生编撰简历，而不真正提高学生本身的能力和素质，就业后学生工作能力和简历不匹配。特别提醒 𐟌𘊉T计算机专业有很多方向，比如JAVA开发、Web前端、软件测试、大数据、Python人工智能、数据分析、嵌入式开发、网络安全、Linux云计算、HTML5、C/C++、网络工程师、安卓开发、游戏开发、鸿蒙开发、GO语言等。如果你有特定的专业需求或疑问，请随时告诉我，我会为你分析推荐靠谱的培训机构！希望这些建议能帮到你们，祝大家都能找到适合自己的培训机构，学到真本事！𐟎‰

元宇宙的浪漫：美院实验艺术系的奇幻之旅课程名称：肖像多元化研究艺术家：王秋雅、史雷导师：乔相伟融入作品阐述：作品名称：《融入》尺寸：尺寸可变媒介：电脑绘制（PS）年代：2021年我叫法卡斯，虽然外表瘦弱且略显冷漠，但我其实很热心，喜欢帮助别人。我对新鲜事物充满好奇，喜欢观察和与人交流。然而，我也害怕与人交谈，担心尴尬，害怕发表自己的观点。我所喜欢的二次元世界与现实世界格格不入，这让我在三次元世界中感到有些难以融入。尽管我努力去接纳新事物，但总是无法完全走出自己的舒适区。这几幅作品通过高饱和度的对比色创造出一种眩晕感，人物形象漂浮在中间，形成一种漩涡效果。由于颜色的差异，人物形象清晰可见，通过色彩区分了人物和背景。这种表现方式体现了人物想要融入却无法融入的矛盾心理。此外，作品中的人物日常和半身像通过颜色体现了人物性格的活泼，但并没有画出样貌，从而呈现出人物内心与表象不符的形象。用线条框住人物，既阻断了与外界的融合，也体现了无法融入这个世界的形象。 Sup.Top.Q 作品阐述：尺寸：尺寸可变媒介：电子媒介（PS绘制）年代：2021年 Q.isateacher Supteacher Topman Sup.QandTop.Q Sup的视频号 Top的朋友圈看着每个班里的同学品着姜文的剧讲着克莱因的Blue 还明白全班该团结的奥秘玩着不开枪GTA 听着谢帝Higher红花会每天都是最好看的OOTD 却围着不画画的学生急成了emo.G 他是一个很酷的年轻老师，随和且见多识广。他教授的内容跨越了古典主义到电子二次元，懂得很多，见得很广。他总能教给我们如何基于绘画做一些绘画以外的事，教给我们怎么更加注意绘画过程而不是画面内容，也教给我们应该珍惜大学学院的友情。授课评议秋雅和史雷是班里的一对情侣，他们相互陪伴，在艺术创作上可以相互沟通，彼此激励。

卡塔尔世界杯创意美术课程，快来学！世界杯马上就要开始啦！𐟏† 今年的比赛在卡塔尔举行，这可是第一次在冬季举办的世界杯哦！卡塔尔位于中东地区，气候属于热带沙漠性气候，真是别有一番风味。这次的创意美术课程，我们主要围绕大力神杯和世界杯吉祥物拉伊卜展开。背景元素也点缀了不少世界杯的经典元素，你还可以加上中国送去的两只熊猫，增加一些中国特色。课程总结：了解2022卡塔尔世界杯的文化背景观察大力神杯和吉祥物拉伊卜的形象特征学习大力神杯金属制品的阴影关系线稿在图二，完整图在最后，没有水印，大家可以自行下载哦！

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